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2020年中考物理一轮复习:专题07 质量与密度 讲和练(原卷版)

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专题07 质量与密度 讲和练

1.了解:密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。

2.会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)。 3.理解:质量的概念;密度概念。 4.掌握:固体和液体密度测量方法。 5.认识:密度是物质的一种特性。

1.(2019·湘潭)下列估测值最接近生活实际的是( )。

A.人骑自行车的平均速度约为0.5m/s;B.中学生的质量约为200kg;

C.初中物理课本的宽度约为18cm; D.日光灯正常工作的电功率约为1000W

2.(2019·贵港)在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则要测出物体的质量,该同学下一步的正确操作是:取出质量最小的砝码,________。天平平衡时,天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该物体的质量为________g。

3.(2019·海南)用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表。杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水_______相同。根据测量数据计算,椰子油的密度是_______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)

空杯的质量/g 水和杯的质量/g 油和杯的质量/g 100 300 268 4.(2019·衢州)托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图。

(1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将____。

(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是____。

(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由:____。

5.(2019·武威)学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。

(1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使横梁平衡;

(2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下: A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;

B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;

C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分油的体积。 请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:______(填字母代号);

(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g,其余步骤数据如图所示,则倒出到量筒的这部分油的质量是______g,体积是______cm3。

(4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是______kg/m3。

6.(2019·邵阳)全国著名的“油茶之都邵阳县盛产茶油,小华同学为了测量家中茶油的密度,课后在老师的指导下进行如下实验:

(1)把天平放在水平台上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,此时应将平街螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

(2)取适量茶油倒入烧杯,用天平测量烧杯和茶汕的总质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中,再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g,则量筒中茶油的质量是 g。

(3)量筒中茶油的体积如图丙所示,请你计算出茶油的密度是 kg/m3。

7.(2019·益阳)为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g。用量筒测小块矿石的体积如图所示,该小块矿石的体积为______cm3。根据测量结果可知,该矿石的密度为______g/cm3。

8.(2019·苏州)用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度。 (1)测小石块的密度

①天平放置于______工作台上,将游码移到标尺______处,调节平衡螺母使横梁平衡;

②用此天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图甲所示,则小石块的质量为______g。在量筒内放入适量的水,用细线绑好小石块,缓慢放入水中,如图乙所示,则小石块的密度为______kg/m3;

(2)测小瓷杯的密度

如图丙所示,先在量筒内放入适量的水,液面刻度为V1;再将小瓷杯浸没于水中,液面刻度为V2;最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒,使其浮于水面(水未损失),液面刻度为V3,小瓷杯密度的表达式ρ杯=______(用V1、V2、V3和ρ水表示)。实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净,则所测结果______(选填“偏大”、偏小”或“不变”)。

一、质量及其测量

1.物体是由 组成的,物体所含物质的 叫做质量,用“ ”表示。

2.国际单位制中质量单位是 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 换算关系:1t= kg,1kg= g,1g= mg。

3.质量是物体本身的 。物体的质量不随它的 、 、 以及所处的 的改变而改变。

4.同种物质,体积越大,其质量也就 。

5.实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。

6.用天平测量物体质量时,应将天平放在 桌面上;先将游码拨回标尺左端的 (归零),再调节 ,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。

7.用天平测量物体质量时,将物体放在 ,砝码放在 ,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。

8.用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

9.使用天平注意事项:①被测物体的质量不能 天平的量程;②用镊子加减砝码时要 ;③保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。

二、密度及其计算

1.某种物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。

2.密度是物体的特征。油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。 3.密度公式是:??m。 V4.不同物质,在体积一定时,质量跟密度成正比;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成反比。 5.国际单位制中,密度单位是kg/m3,常用单位还有:g/cm3(ml),1g/cm3=103kg/m3。

6.平时我们所见的瓶装液体体积经常用毫升(ml)表示,1ml =1cm3。1m3=103 l(升)。水的密度。 ?水?103kg/m3(其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0×103kg,也就是1t)

7.不同物质,质量相等时,体积跟密度成反比(ρ甲>ρ乙,当甲、乙都是m时,V甲

8.不同物质,体积相等时,质量跟密度成正比(ρ甲>ρ乙,当甲乙两物质体积都是V时,m甲>m乙)。如同一个瓶,装满水和装满油相比较,装满水的质量大。

9.气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积不变,则密度减小一半。 三、密度测量

1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。

(1)量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1l=1000ml=10-3m3;图(1)中,量筒量程 100 ml,分度值 2 ml);二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml)。

图(1) 图(2)

(2)天平的使用:用天平测量物体的质量。

天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

2.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下: (1)用天平称出烧杯的质量m1;

(2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m2;

2020年中考物理一轮复习:专题07 质量与密度 讲和练(原卷版)

专题07质量与密度讲和练1.了解:密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。2.会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)。3.理解:质量的概念;密度概念。4.掌握:固体和液体密度测量方法。5.认识:密度是物质的一种特性。1.(2019·湘潭)下列估测值最接近生活实际的是
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