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高考生物一轮复习 第2章 第1讲 通过神经系统的调节提素能课时考点训练 新人教版必修3(1)

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1.(2013年高考大纲卷)关于神经兴奋的叙述,错误的是( ) A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

解析:本题考查神经兴奋传导的过程与特点。人为刺激离体神经纤维中部,产生的兴奋在神经纤维上的传导呈现双向性的特点;兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导,传导方向是由兴奋部位传至未兴奋部位;神经纤维的兴奋以电信号―→化学信号―→电信号的方式在神经元之间单向传递;在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反,在膜内侧则相同。

答案:C

2.(2013年高考四川卷)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( )

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

解析:本题考查兴奋在神经纤维上和细胞间的传导的过程及特点。神经肌肉接头可以看作一个突触,可以完成电信号→化学信号→电信号的转变。①处为神经纤维上的一点,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,因此,刺激①处,肌肉会收缩,电流表指针会偏转。信号在神经纤维上传导的方向与膜内电流的方向相同,与膜外电流方向相反。②为肌纤维上的某点,“神经—肌接头”处信号传递是单向的,只能由神经纤维传到肌肉细胞,因此刺激②不会记录到电流变化。

答案:C

3.(2012年高考新课标全国卷)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( )

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

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D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

解析:此题主要考查条件反射形成的相关知识。人看到酸梅引起唾液分泌是条件反射过程,需要大脑皮层的参与,A正确;这一反射过程中,感受器位于眼球的视网膜上,唾液腺是效应器,B正确;酸梅色泽直接刺激的是感受器,并不是神经中枢,C错误;在突触部位,兴奋传递中发生了电信号→化学信号→电信号的转化,D正确。

答案:C

4.用脊蛙为材料进行反射活动实验,如图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下列说法正确的是( )

A.立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动 B.刺激B端不能看到左后肢收缩活动

C.若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动 D.脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示结构的完整性

解析:本题考查反射弧的完整性与反射弧中兴奋的传导方向。A端在反射弧的传出神经部分,在传出神经切断处的外周段,因此刺激A端可以看到左后肢收缩,刺激B端不能引起左后肢收缩;完成反射活动必须经过完整的反射弧,如果切断反射弧,则反射弧不完整,出现的收缩活动不能称为反射;反射活动的发生除了要求反射弧的完整,还需要有适宜的刺激。

答案:B

5.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )

A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧

B.当①受刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负 C.③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维,刺激②处效应器仍能产生反应

解析:由题干中图示可知是一个完整的反射弧,解答本题先根据示意图推知:A为感受器,B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,E为效应器,③处为突触结构。当刺激①时,神经纤维的Na内流,电位由原来的内负外正变为外负内正;当①切断后,刺激②处,仍能通过神经纤维传到效应器,但由于③突触传递的神经递质只能由突触前膜释放作用于突

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触后膜,从而兴奋只能单向传递,这样其他结构也就没有电位变化了。答案:B

6.(2014年北京丰台模拟)某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K浓度分别是140 mmoL/L和5 mmoL/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有K排出细胞,膜电位恢复过程中有K流入细胞。下列叙述错误的是( ) A.该过程中,K排出细胞是主动运输,流入细胞是被动运输

B.该过程表明,神经元兴奋时,膜两侧K的浓度差会缩小 C.该过程表明,神经元细胞膜对K的通透性会发生改变 D.神经元细胞膜外侧,兴奋部位比未兴奋部位的电位低

解析:本题考查动作电位的产生和恢复为静息电位的过程中离子的跨膜运输。静息状态下,膜外的钾离子浓度低于膜内,在产生动作电位的过程中神经细胞内的部分钾离子顺浓度梯度排出细胞,属于被动运输,但是恢复为静息状态时钾离子从膜外向膜内运输,此时为逆浓度运输,为主动运输过程。兴奋时,膜两侧的钾离子浓度差会缩小,整个过程中神经元细胞膜对钾离子的通透性发生改变;兴奋时兴奋处膜外的电位为负电位,比未兴奋部位的电位低。答案:A

7.下图所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是( )

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A.刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负” B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正” C.刺激b点,灵敏电流计发生2次方向相反的偏转 D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

解析:神经传导在神经纤维上是双向传导,而在神经元之间是单向传递,本题中神经冲动只能由A传导到B,而不能反向传导。未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,细胞膜两侧的电位为外正内负,受到刺激时,兴奋区域形成局部电流,细胞膜两侧的电位就变为外负内正,并向两侧传导。

答案:C

8.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

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B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

解析:正常机体内,兴奋从感受器向效应器方向单向传导;由图示知d为传入神经,b为传出神经,切断d,刺激b,会引起效应器收缩;兴奋在结构c(突触处)的传递速度慢于神经纤维(即结构b)上的传导速度;Ⅱ为突触后膜,发生的信号变化是化学信号→电信号。

答案:A

9.如图表示在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是( )

A.a~b段的Na内流是需要消耗能量的 B.b~c段的Na外流是不需要消耗能量的 C.c~d段的K外流是不需要消耗能量的 D.d~e段的K内流是需要消耗能量的

解析:在神经纤维膜上有钠离子通道和钾离子通道。当神经纤维某处受到刺激时会使钠离子通道开放,于是膜外钠离子在短期内大量流入膜内(顺浓度梯度运输,不消耗能量),造成膜电位变为了内正外负(a~c段)。但在很短的时期内钠离子通道又重新关闭,钾离子通道随即开放,钾离子又很快流出膜外(顺浓度梯度运输,不消耗能量),使得膜电位又恢复到原来的外正内负的状态(c~e段)。故C项正确。

答案:C

10.(2012年高考上海卷)用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验提示( )

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A.电流通过神经传导 B.神经与心肌收缩没有关联 C.神经通过放电使心跳变慢

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D.神经通过释放化学物质使心跳变慢

解析:本题主要考查神经冲动传递的相关知识。电刺激离体蛙心神经产生神经冲动进行传递,A项错误。电刺激离体蛙心神经使心跳减慢,心跳与心肌收缩有关,故神经与心肌收缩有关,B项错误。由题图可知,刺激离体蛙心神经后心跳减慢,吸取浸泡液注入受体心脏也能使心脏心跳减慢,说明浸泡液中有使心跳变慢的物质,而该物质是通过刺激离体蛙心神经产生,说明神经通过释放化学物质使心跳变慢,故C项错误,D项正确。

答案:D 二、非选择题

11.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递,通常会受到机体或细胞内外的各种因素的影响。图甲表示某种反射弧中的部分调节过程,图乙表示突触后膜上A、B、C三处受到某种刺激后的相关电位变化。请分析回答:

(1)图乙中a段表示________电位。图甲中,运动神经元1兴奋后,释放的递质可与突触后膜上的受体结合,引起Na内流,符合图乙中的________(填“A”“B”或“C”)处;而抑制性中间神经元兴奋后,释放的递质可使________(填“阴”或“阳”)离子内流,此时膜外为________(填“正”或“负”)电荷,膜内外两侧电位差________(填“增大”或“减小”);出现图乙中C处的原因可能是细胞________(填“内”或“外”)液中阳离子浓度减小。

(2)乙酰胆碱属于一种兴奋性的神经递质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引起肌细胞收缩。“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式,肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素,能特异地与突触前膜上Ca通道结合,结合图解和有关知识分析

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高考生物一轮复习 第2章 第1讲 通过神经系统的调节提素能课时考点训练 新人教版必修3(1)

1.(2013年高考大纲卷)关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解析:本题考查神经兴奋传导的过程与特点。人为刺激离体神经纤维中部,产生的兴奋在神经纤维上的传
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