关于语音的几个概念
1)字母:语言的书写形式。英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,有a,e,i(y),o,u五个,其余为辅音字母。
2)音标:词的语音形式。 3)音素:音的最小的单位。
英语国际音标共有48音素(20个元音+28个辅音)。 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成
音节的主要音。
辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是
构成音节的主要音。
4)音节:由元音和辅音构成的发音单位。
ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand
5)开音节:
a) 辅音+元音+辅音+e, 如:name bike (相对开音节) b) 辅音+元音,如:he, go, hi 6)闭音节:
a) 辅音+元音+辅音,如:bad, bed, sit, hot, cup; b) 元音+辅音,如:it
7)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
英语音节以及划分规则
音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta/ble桌子,po/ta/to马铃薯,po/pu/la/tion 人口,con/gra/tu/la/tion 祝贺,Te/le/co/mmu/ni/ca/tion 电讯。
但英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
划分音节的方法:
元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 打, beau/ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu/dent 学生,la/bour 劳动。 有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:le/tter 信,win/ter 冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa/ther 父亲,tea/cher 教师
英语音节划分规则
1.一个音节至少有一个元音字母。即a,e,i,o,u,也可以是y。例如:re/fuse,un/com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty
2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),且左边的元音按重读开音节(长音)发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如:stu/dent,o/pen,pa/per,va/cant,fa/tal,pi/lot 3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节(短音)规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合常划入左边的音节。例如: moth/er,slith/er
4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:mem/ber,les/son,col/lect, shal/low,hap/pen,dis/tant
5.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母,分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节) 称为r音节,按重读r音节读音规则发音。例如:cor/ner,por/trait, har/bor,bar/ber 6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如: oi--boil/er;oy--voy/age;ou--through/out;ow--tow/er
7.有些辅音字母在一起只发一个辅音,或者联系很紧密。 划分音节时,也不能将其分开。例如:ph--tele/phone;sh--ush/er; th--pa/thetic;wh--a/while
8.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能分开。例如de/sroy,ex/pli/cit,pre/scribe,in/struc/tion
9.如果一个单词是以字母-le结尾,且辅音-le前面有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时,这是一个成音节。例如:ta/ble,un/cle,mar/ble,peo /ple,hur/dle,sta/ble 但以-ckle结尾的单词例外。因为辅音字母-c不发音,所以辅音字母- ck划分在左边的音节里。例如: pick/le,buck/le, sick/le 10.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:dis/like,be/head,in/ac/tive,im/pos/si/ble,sem/i/cir/cle, su/per/man,o/ver/sleep,an/ti/air/craft
11.加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如 paint/er, pass/a/ble,dif/fer/ent,fall/ing,friend/ship,seek/ers 多数后缀如-ing,-ed,-ment,-ty,单独划分音节。
12.如果后缀-ed加在以-t或-d结尾的单词后面,发/-id/,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;其他情况不算一个独立的音节。例如: pre/dict/ed,test/ed,lift/ed,fin/ished,fol/lowed,un/fogged
音节有七种构成形式
1、音开节 以元音字母结尾的音节,如: hi he relation, celebrate complete, secret
2、相对开音节 以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节,如: name scene kite coke cute 3、闭音节 以辅音字母结尾的音节,如: map bag dull companion victory rubber umbrella
4、元音字母组合 如:wait play bee beat believe field show sow shout suit
5、-r音节 如:her, bar 等。
6、-re音节 如:fire, hare 等。
7、成音节辅音 l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素,这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。这时 l, m, n 叫作成音节辅音。如:bottle, bottom, button 等。
补充说明:在国外的语音书籍里,像bottle属于成音节辅音;而像bottom, button等不属于成音节辅音,因为它们的第二个音节里含有元音音素。
开音节和闭音节
音节按读音可以分为开音节和闭音节,开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
1. 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。也就是(辅音+)元音+辅音(r除外)+不发音的e的结构。
例如:exer-cise, satel-lite, name, these, bike, home, excuse 含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。 一般开音节后面有不发音的“e”。因此相对开音节也叫“元”+“辅(除r)”+“e”
2. 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的音节。即辅音+元音的结构。例如:al-so ze-ro pho-to no she he we ........
一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he, table。
总结来说就是:开音节包括绝对开音节和相对开音节。其中,以一个发字母本身音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we [wi:]; 以一个元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾,元音字母发本身音,这种重读音节叫相对开音节name [neim]
3. 音节闭
单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。
例如:bag begin fish not cup
闭音节可以分为:元音+辅音或辅音+元音+辅音
重读闭音节
英语重读闭音节就是一个单词的元音字母不发它的字母音,以一个辅音音节而且是重读音节结尾,即两个辅音中间夹一个元音。
重读闭音节改变时态时要双写,同时最后只有一个辅音字母,元音字母发短元音。
如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) travel---travelled(traveled)(重读在第二音节,但是次重读在第一音节,重读闭音节或非重读闭音节两者兼可,所以可双写或不双写)
4. 如何识别开音节和闭音节
开音节特点
1)以发音的元音字母结尾的音节。 例:be,he。结构:辅音+一个元音
2)以辅音字母(r .w.y 除外)+不发音的e结尾的音节。
例:make,like,cake。结构:辅音+元音+一个或几个辅音+不发音的e
闭音节特点
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。
元音音素在字母单词中的发音
英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。