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2021届高考语文一轮复习第二部分古代诗文阅读专题一文言文阅读板块一第二讲文言虚词练习(含解析)

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第二讲 文言虚词

此篇主要学习18个文言虚词——而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之(名称速记:之乎者也,因为所以,何则而与焉,于其乃且若)。

学习这18个文言虚词,我们首先要准确把握虚词的意义和用法,其次要掌握有关虚词的推断方法。

[1.而]

教材联想 (1)某所,而母立于兹。(《项脊轩志》) .(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细.说。(《鸿门宴》) (3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。(《鸿.门宴》) (4)君子博学而日参省乎己。(《劝学》) .(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。(《劝.学》) (6)今以秦之强而先割十五都予赵。(《廉颇.蔺相如列传》) (7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。.(《游褒禅山记》) (8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。.(《劝学》) (9)籍吏民,封府库,而待将军。(《鸿门宴》) .(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。(《逍遥游》) .(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。..(《师说》) (12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!..(《谏太宗十思疏》) (13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。(《五人墓碑记》) [高考链接] (1)(2018·全国卷Ⅰ)光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始 .

义项归纳 代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的” 连词,表示并列关系,译为“和、又” 连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译 连词,表示递进关系,译为“并且、而且” 连词,表示转折关系,译为“然而、却” 连词,表示假设关系,译为“如果” 连词,表示因果关系,译为“因而、所以” 连词,表示修饰关系,连接状语和动词 连词,表示目的关系 名词,通“能”,才能 限止语气,罢了 何况 不久,一会儿 而:连词,表示转折,但是、却

(2)(2018·全国卷Ⅱ)(王涣)晚而改节,敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义 .而:连词,表示承接,然后

(3)(2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐(祭祀)之 .而:连词,表示修饰,不译

(4)(2018·全国卷Ⅱ)(任峻)威风猛于涣(王涣),而文理不及之 .而:连词,表示转折,然而、却

(5)(2018·全国卷Ⅲ)民图像于庐,而奉之如神,名曰“范公庵” .而:连词,表示递进,并且、而且

(6)(2017·浙江卷)向者所谓俊达坚明,心正而气和 .而:连词,表示并列

(7)(2017·山东卷)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒 .而:连词,表示修饰,不译 [2.何]

教材联想 (1)大王来何操?(《鸿门宴》) .(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。(《过.秦论》) (3)吾实为之,其又何尤!(《祭十二郎文》) .(4)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》) .(5)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶.官传序》) (6)信臣精卒陈利兵而谁何。(《过秦论》) .(7)樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》) ..义项归纳 疑问代词,译为“什么” 疑问代词,译为“为什么” 疑问代词,译为“谁”“哪里” 疑问副词,译为“怎么、哪里、为什么”,表示反问 副词,译为“多么”,表示感叹 作动词,译为“呵问” “何如”,常用于疑问句中,表示疑问或诘问,相当于“怎么样” “何以”,常用于疑问句中,表示疑问或诘问,相当于“凭什么” (8)王问:“何以知之?”(《廉颇蔺相如列传》) ..[高考链接] (1)(2018·全国卷Ⅲ)纯礼曰:“草湿则生火,何足怪!” .何:疑问代词,译为“什么”

(2)(2017·全国卷Ⅲ)申饬边臣岂不可,何以使为 .何:表示疑问或诘问,什么

(3)(2017·浙江卷)仆常念百代之下,未必为不幸,何者 .何:疑问代词,为什么

(4)(2017·山东卷)谢贞有何亲属 .何:疑问代词,什么

(5)(2016·全国卷Ⅱ)干挠盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至 .何:疑问代词,什么 [3.乎]

教材联想 (1)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?”(《赤壁.赋》) (2)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》) .(3)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》) .(4)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(《吕氏春..秋》) (5)胡为乎遑遑欲何之?[《归去来兮辞》(并.序)] (6)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。(《赤.壁赋》) (7)生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(《师说》) .[高考链接] (1)(2018·浙江卷)世之所谓大儒,果足以充儒之名乎? .乎:助词,表反问语气。相当于“吗”

(2)(2018·江苏卷)闻伯夷、柳下惠之风者,奋乎.百世之下,而况于亲炙之者乎.? ①乎:助词,用在句中起缓和语气作用或表示语气的停顿 ②乎:助词,表反问语气。相当于“呢” (3)(2017·天津卷)众会乎坐,不问不言 .

乎:助词,用在句中起缓和语气作用或表示语气的停顿 (4)(2016·全国卷Ⅰ)而必使(帝)亲临,处之安乎 .乎:助词,表反问语气,吗

(5)(2016·山东卷)居圣王之室,如此,则诸侯其至乎 .乎:助词,表揣测语气,吧

义项归纳 助词,表疑问语气。相当于“吗” 助词,表反问语气。相当于“吗”“呢” 助词,表揣测语气。相当于“吧” 助词,表示感叹或赞美。相当于“啊”或“呀” 助词,用在句中起缓和语气作用或表示语气的停顿 助词,用在形容词词尾,译为“……的样子” 介词,相当于“于”

2021届高考语文一轮复习第二部分古代诗文阅读专题一文言文阅读板块一第二讲文言虚词练习(含解析)

第二讲文言虚词此篇主要学习18个文言虚词——而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之(名称速记:之乎者也,因为所以,何则而与焉,于其乃且若)。学习这18个文言虚词,我们首先要准确把握虚词的意义和用法,其次要掌握有关虚词的推断方法。[1.而]教材联想(1)某所,而母立于兹。(《项脊轩志》).(
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