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2020-2021学年浙科版(2019)高中生物必修2 第五章第一节 丰富多样的现存物种来自共同的祖先

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第5章 生物的进化

第1节 丰富多样的现存物种来自共同的祖先

1.下列关于生物多样性、统一性和生物进化的叙述中,错误的是 A.不同种个体间无法交配,不能产生后代,被称为生殖隔离 B.所有生物共用一套基本的遗传密码,体现了生物界的统一性 C.若变异的性状影响了个体的存活和繁殖,自然选择就可能发生作用 D.生物在类型具有广泛的多样性

2.生物在模式上具有统一性,下列不属于同一层次上的是 A.生物的遗传物质是DNA或者RNA

B.除病毒外,生物都是由真核或者原核细胞组成 C.生命活动的承担者都是蛋白质 D.共用一套基本的遗传密码 3.下列属于同一物种的是

A、生活在同一森林中的所有食草动物 B、培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫 C、种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻 D、生活在某一池塘的鲫鱼

4.下列有关生物统一性的叙述中,正确的是

A.酵母菌、乳酸菌都有细胞结构,都能进行有丝分裂

B.酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都有细胞壁,都能进行有氧呼吸 C.硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且遗传物质都主要是DNA D.发菜、菠菜都是自养生物,都能在叶绿体中进行光合作用 5.下列能体现生物界在基本组成上具有统一性的有 ①组成生物体的化学元素基本一致 ②各种生物的核酸都相同

③氨基酸相互结合形成蛋白质的方式相同 ④各种生物体的蛋白质都相同

⑤构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种. A、①②④ B、①③⑤

C、②④⑤ D、①②③

6.下列最能体现生物界与非生物界具有统一性的事实是 A.无机自然界存在的元素,细胞中都存在 B.细胞中存在的化合物,无机自然界中都存在 C.与无机自然界相比,细胞中不存在任何特殊元素 D.活细胞和无机自然界中含量最多的元素都是碳 7.达尔文的自然选择学说主要内容包括

①过度繁殖 ②生存斗争 ③遗传变异 ④适者生存. A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

8.达尔文的自然选择是指( ) A.生物同时具有遗传和变异的特性 B.自然界找不出完全相同的两个个体 C.生物界存在的适者生存、不适者被淘汰 D.种瓜得瓜、种豆得豆

9.达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是 A.生物产生了有利变异 B.过度繁殖 C.有利变异可以遗传

D.有利变异、选择、遗传的综合作用

10.达尔文的一部巨著,成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因.这部巨著是( ) A.《进化论》 B.《人工选择》 C.《自然选择》 D.《物种起源》

11.胚胎发育是从( )开始的. A.卵子的产生

B.受精卵的分裂 C.精卵结合 D.受精作用

12.脊椎动物和人在胚胎发育初期都出现鳃裂,这说明 A.脊椎动物和人的原始祖先有鳃

B.脊椎动物和人在胚胎发育初期都用鳃进行呼吸 C.脊椎动物和人都可以生活在水中

D.脊椎动物和人的原始共同祖先生活在水中

2020-2021学年浙科版(2019)高中生物必修2 第五章第一节 丰富多样的现存物种来自共同的祖先

第5章生物的进化第1节丰富多样的现存物种来自共同的祖先1.下列关于生物多样性、统一性和生物进化的叙述中,错误的是A.不同种个体间无法交配,不能产生后代,被称为生殖隔离B.所有生物共用一套基本的遗传密码,体现了生物界的统一性C.若变异的性状影响了个体的存活和繁殖,自然选择就可能发生作用D.生物在类型具有广泛的多样性2.
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