江苏省泰兴市济川中学2019-2020学年八年级下学期期末语
文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
n（_____）育出中华民族优秀的传统文化，积 diàn（_____）五千多年的文明，yù
ng（_____）以爱国主义了中华民族最深层的精神追求。新时代，新气象，我们要弘 yáng（_____）新为核心的时代精神。 为核心的民族精神和以改革chuà
二、选择题
2．下列标点符号使用有错误的一项是( )
A．黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
B．这次数学期末模拟测试，我们班上九十分以上的人有十七、八个。 C．在新播的电视剧《庆余年》中，郭麒麟的演技还是可圈可点的。
D．张云泉在信访岗位上化解了一个又一个矛盾，被广大干部群众誉为“连心桥上的贴心人”。
3．下列加点的成语使用错误的一项是( ) ．．
A．一排排巨浪接踵而至，它们翻滚着拥挤着咆哮着撕咬着，如千军万马滚滚而来。 ．．．．B．他确实一度销声匿迹，但是很快就重出江湖，继续他的各种活动。 ．．．．
C．美国没有采取切实可行的防御措施，其新冠疫情没有得到控制，病例的增速令人叹．为观止。 ．．．
D．对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。 ．．．．4．下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是( ) ．．
A．傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
B．高俅为除后患派陆谦追踪林冲，设毒计火烧草料场。山神庙外林冲报仇雪恨枪挑仇人，得柴进引荐雪夜上梁山，不见容于王伦下山索取投名状大战武松。
C．宋江自幼与同在郓城县东溪村人称“托塔天王”的晁盖相熟，是为好友，“生辰纲”事发后，宋江出于义气私传讯息，使晁盖等人脱险。
D．《儒林外史》中王玉辉的三女婿病逝后，女儿也要殉夫，公公婆婆、母亲都苦劝，
只有王玉辉赞成这么做，说是可以成全美名，又能做个县里的楷模。
E.《儒林外史》第一回是全书的楔子，“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”，“名流”指的是杜少卿，借他为全书树立了一个正面理想的典型。
三、句子默写
5．根据提示补写名句或填写课文原句。 ①________________，君子好逑。 ②是故学然后知不足，________________。 ③居庙堂之高则忧其民，__________。 ④________________，在乎山水之间也。 ⑤水击三千里，________________。
⑥古诗词常常注意色彩的恰当运用。《茅屋为秋风所破歌》中“______，________”用“墨色”和“黑色”渲染出暗淡愁惨的氛围，烘托出诗人孤苦悲凉的心境；《卖炭翁》中“______，______”用“白”和“黑”两种鲜明的色彩表现卖炭翁生活的艰辛。
四、其他
6．根据名著知识填空。
《儒林外史》作者____,出生于安徽全椒,后来移居____，___朝文学家。
五、综合性学习
7．专题与语文实践活动。
班级开展“漫步古诗苑”综合性学习，现邀请你一同参与。 （分门别类辑古诗）
背诵古诗，可以受到美的熏陶，嗅到艺术奇葩的芬芳。看到河边春柳时，我们吟：“碧玉妆成一高，万条垂下绿丝绦。”看到水面夏荷时，我们吟：“ ， 。”看到山上秋枫时我们吟：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看到空中冬雪时，我们吟：“ ， ”
(1)在横线上补全诗句。________，________。________，________。 （声情并茂诵古诗）
期末考试后，我们即将分班了，但我相信，我们的友谊仍在，友谊是“海内存知己，天涯若比邻”的豁达，友谊是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的劝勉，友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感叹。我们能够建立深厚友谊的原因是我们真诚相待的结果。
(2) 文中画线句有语病，请指出病因并修改。
病因：________修改：________________。
（别出心裁品古诗）晓华同学不明白为什么“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，请用物候学的知识给他讲解。
(3)____________________________________
六、诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗，完成问题。
夜归丁卯桥①村舍
许浑②
月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。 紫蒲③低水槛④，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。
（注释）①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。 8．根据诗歌内容填空。
诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、_______、_______、水槛、红叶、江船等景物。 9．“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。 10．“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？
七、课外阅读
阅读下列文言文，完成下列小题。
上①谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡②得美珠，剖身以藏之，有诸？”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也；吏受赇③抵④法，与帝王徇⑤奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪！”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也！”
(节选自《资治通鉴》)
（注释）①上：指唐太宗。②贾(gǔ)胡：胡商。③赇(qiú)：贿赂。④抵：触犯。⑤徇：顺从。⑥庶:希望。
11．解释下列句中加点字的意思。
①上谓侍臣曰 （________） ②人皆知彼之爱珠 （________） ．．③昔鲁哀公谓孔子曰 （________） ④亦犹是也 （________） ．．12．下列各句中与例句中“之”用法相同的一项是 ( ) ．．例句：剖身以藏之 ．
⑥
A．有良田美池桑竹之属 ．C．心乐之 ．
B．鸣之而不能通其意 ．D．安知我不知鱼之乐 ．
13．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 ．．吾 闻 西 域 贾 胡 得 美 珠 14．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)人皆知彼之爱珠而不爱其身也。 (2)其人视端容寂，若听茶声然。
15．在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些？用自己的话简述。
八、现代文阅读
阅读《不可思议的冰灯》，完成下列小题。
①伴随着冬季的第一片雪花飘落，北方从萧瑟悲凉的晚秋中活了过来，变成了一片白茫茫的银白世界。生在北方，若是没有见过北方的雪，就不算感受过真正的冬日；去到北方，若是没见过哈尔滨的冰灯，就不算真正到北方。
②冰灯起源于我国北方，它的产生与人们的实践活动密切相关。在古代，那些常年生活在极寒地带的渔民和农夫若想喂马或捕鱼，只能选在滴水成冰的夜晚。他们想出各种妙招来弥补照明用具的不足，例如将油灯或蜡烛放入一个用盛满水的水桶冻成的冰罩里，这样可以防止油灯或蜡烛被风吹灭。后来，那些贫苦的老百姓由于买不起灯笼，于是便把做好的冰灯放在门口来应景，以代替春节或上元之夜的灯笼，所以冰灯又被老一辈儿的人称为“穷棒子灯”。随着时间的推移，生产的进步，老百姓已不需要冰灯作为照明工具，因此，冰灯便成了一个有着观赏价值的艺术品流传下来，变为元宵佳节不可或缺的一员。
③冰灯制作，是十分讲究技巧的。所用原料，有水，也有雪。为防止冰和雪融化，延长它们展出的时间，经常会以矾入冰。这样冰灯即使在天寒地冻的室外，也能保存几个月之久。要说冰灯的形状，那真是姿态万千、无奇不有。例如除了传统的牌楼、凉亭、长廊、宝塔、拱桥，近年来还有跟随时代潮流的一系列抽象艺术冰雕和深受儿童喜爱的卡通冰雕等。
④冰灯制作通常分为采冰、A 、精雕以及 B 四部分。
⑤当气温低于0℃以后，河流的水逐渐从细小的冰晶结为厚重的冰块，这种在自然．．条件下形成的冰块与人工合成的相比，质地更加均匀、紧密、晶莹剔透，是冰灯的首选材料。在东北，零下20多摄氏度的极寒天气里，艺术家们常常会选择和松花江一样的河流进行采冰；将冰采好后，加工成冰砖，并对其进行雕刻、抛光等工作，然后以水为
黏合剂将其堆砌成巍峨的冰建筑和精巧的冰景，并进行放样工作；施工之后，便是精雕细琢，将已建成的冰景进行细致的修磨，这是一项集园林、雕塑、绘画等艺术为一体的步骤；最后，选择放热少的日光灯，将其安放在冰景内部，灯光的颜色、大小、摆放的位置、角度等都需要利用电工知识进行严密的计算。 16．第③段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 17．联系上下文,说说第⑤段中加点词语“逐渐”的表达作用。 18．阅读第⑤节，在第④段横线上填入恰当的内容(限两个字)。 A_____________________ B_____________________ 19．下列对文章的理解不正确的一项是( )
A．冰灯最初的用途是作为照明工具，现在成了一个有观赏价值的艺术品。
B．冰灯制作比较讲究，所用原料有水，有雪，还经常会以矾入冰，来延长它们的展出时间。
C．在气温低于0℃以后、河流的水逐渐从细小的冰晶结为厚重的冰块，是冰灯的首选材料。
D．本文在介绍冰灯制作过程时，采用的是逻辑顺序。
阅读《傅雷家书》节选，回答下列小题。
①早预算新年中必可接到你的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，
江苏省泰兴市济川中学2019~2020学年八年级下学期期末语文试题
