专项训练二：句 型
一、 1. x 2. V 3. x 4. V 5. x
4. A 5. B 4. A 5. B
二、 1. A 2. B 3. C 三、 1. B 2. C 3. A
四、 1. C 2. D 3. B 4. F 5. A 6. E
3③②①④ 五、 1. ②④①③ ④②①③ 2.
.
7. ③④②①⑤ 8. ③ ①④②⑤⑥
六、 1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A
4. ②④③①
5. ②①③④
6. ⑤②④①③
8. B 9. A 10. B
E 3. B 2.
八、 1. C 2. B 3. A 七、 1. D
4. A 5. C 4. D 5. E
专项训练三： Bye - Bye 易错题
(1) — _______ .
— Thanks. A. Here you are
B. Where are you
C. Here are you
点拨：“ Here you are.意思是“给你。”这是把某物拿给对方时常用的交际用语。接到物 的一方常说“ Thank you. /Thanks. 以”表示谢意。 答案： A
举一反三】 — Here you are.
A. Sorry 答案： B
B. Thanks C. Yes
(2) I'm from ______ .
A. china B. a China C. China 点拨：英语字母有大小写之分 , 当表示人名、地名、国家名等时 , 第
一个字母必须大写；
句首的第一个单词的首字母也要大写。 答案： C
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【举一反三】 _______ it and see!
A. open 答案：C
(3) — _______ my frie nd, Amy.
—Nice to meet you. A. this is
B. He's C. This is
“This is...意思是\这是 ..... ”,用来介绍他人。
B. opens
C. Open
点拨：由下文可知，此处是介绍一个人。 答案：C
【举一反三】 情景交际：你把你的好朋友 Mike介绍给你妈妈认识时，你应说： ____________
A. I'm Mike. 答案：B
(4) — Who's that boy?
— _______ my brother. A. She's
B. He has C. He's
He's/She's...(他是/她是……)”回答。本题由问句中的
点拨：Who's that. . . ?意为“那位/个……是谁？ ”用来询问距离说话者较远的人的身份。 可以根
据其性别用句型“
答案：C
【举一反三】 _______ my teacher, Miss Wan g.
A. She's 答案：A
(5) — How many______ do you see? A. girl B. girls C. boy 点拨：how many用来询问可数名词的数量 答案：B
【举一反三】改错题：
B. They're
C. He
“ boy可知，用 “ He's...。 ”
B. Mom, this is Mike.
C. Nice to meet you.
意思是“多少”，后面跟可数名词的复数形式。
f Hu y[)u
A 1?
答案： A T How many crayons (6) — Let's play a game!
—I see 9.
A. Sure. B. OK! C. Certai nly!
点拨：Let's...句型是“让我们……”的意思 ，后面跟动词原形，其肯定回答常用“ OK! /Great! /Good
idea! \。“ Sure. / Certainly !\是对别人的请求表示同意的回答。
答案：B
【举一反三】 一 ________
—Good idea!
A. Who are you? B. Can I have some banan as? 答案：C
(7) ________ apple a day keeps the doctor away.
A. A
B. An
C. Some
C. Let's have a race.
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点拨：apple是单数，不能用some修饰，首先排除C项。a用在以辅音音素开头的单词之 前；an
用在以元音音素开头的单词之前。 apple以元音音素开头，所以前面用an修 饰。注意：至U本册为止除了 apple之夕卜，还有 eraser, elephant, egg, orange在表示 “一 个”时用an。
答案：B
【举一反三】改错题：
Can 】have 川 nranire * 卩lens?? ~ E C
答案：BT anorange (8) Do you like _______ ?
A. strawberry B. strawberrys 点拨：复数名词表示一类事物 答案：C
【举一反三】 —Let's have some ______ .
—OK!
A. apple and pear B. apples and pears C. applees and pears 答案：B
(9) — Do you like apples?
A. Yes, I don't. B. No, I do. C. No, I don't.
点拨：“ Do you like. . . ?(你喜欢 ..... 吗？)”用来询问对方是否喜欢某件东西
C. strawberries
，strawberry的复数形式是变y为i再加-es。在表示“我喜
欢……”或询问对方“你喜欢……吗？ ”时 ，可数名词要用复数形式。
，后面跟要
询问的东西。回答方式如下： Do you like. . . ?肯定回答：Yes, I do.(是的，我喜 欢。否定回答：No, I don't.不，我不喜欢。
答案：C 【举一反三】
看图判断对g? 错
— Do you like banan as? —Yes, I do. 答案:
(10) — Have some fruit, please.
A. Me, n either. B. Tha nk you. 点拨：当别人请你吃或喝东西时 答案：B
【举一反三】 —Have some coffee, please.
C. I like them.
，如果你想吃或喝可以说 “Thankyou. ”，不想吃或喝可
以说“ No, thank you. ” 或“ No, thanks. ”。
A. Here you are. B. I like coffee. 答案：C
C. No, tha nk you.
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(11) — Where's the mon key?
— _______ on the box. A. It
B. Its
C. It's
点拨：询问“……在哪里？”要用“ Where is/are. . . ?”。就“人”进行回答可用
“ She's/He's...(她在/他在……)”，就“物”进行回答用“ It's...(它在……)”。 故选 C。
答案： C
【举一反三】 — Where's Lingling?
— _______ in the classroom. A. She 答案： B
B. She's C. He
(12) Let's buy some _______ and pears.
A. grape B. banana C. apples
点拨：some的意思是“一些”，后面跟可数名词的复数形式。 答案： C 【举一反三】 I want some
答案： A
(13) The monkey ______ a long tail.
A. is B. have C. has
点拨：have和has都表示“有”，但用法不同。表示“我有 ..... ”,可以说“I have...。
但当第三人称单数(如: he, she, it或某个人/物)放在句首作主语时，后面的动词要 用第三人称单数形式
has。
C. have；has
答案： C 【举一反三】 I ____________ a kite；he a toy car.
A. have；have B. has；has 答案： C
(14) — I don't like watermelons.
， oranges and apples.
A. grapes B. banana C. pear
A. Me too! B. Me, neither. C. No, I don't.
点拨：“ Me too !”用于后一句的情况与前一句所述的肯定情况相同的场合 举一反三】 — I have a book.
A. Me too! B. Me, neither. C. Yes, I do！ 答案： A
(15) —Your kite is beautiful.
A. Thank you. B. Oh, no. C. Great.
点拨：在英语中 , 别人夸奖或赞美你或你的物品时 , 你应回答 “Thank you. 。 答案： A 举一反三】 情景交际：当别人夸奖你长得漂亮时 , 你应说： ____________
A. Oh, no. B. Very well, thanks. C. Thank you. 答案： C
，“Me,
neither. ”用于后一句的情况与前一句所述的否定情况相同的场合。 答案： B
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2020春季新版PEP三年级英语下册期末专项训练题(17页)含答案
