:五月卅
?日急雨中
A
一、基础知识
1、根据拼音写汉字
qu印( qi cn (
不d m (
）伏 ）敬 ) ）烧
)
耸 zhi(
) ）笑 )(
)
苍m ( ) ）瘦 ）怒
)
n mg ( h ts u(
头1 u( 荆j i (
ji(
)Y u(
真 zh 1(
f en (
诅 zh cu ( )
2、 本文主要写了 ___________________________________________________________________________ 3、 为什么文中多次出现“我满腔的愤怒”？
4、读下列句子，理解其中的含义。
（1 ）已经给仇人的水龙头冲得光光，已经给烂了心肠的人们踩得光光，更给恶魔的乱箭似 的急雨洗得光光！
（2）我满腔的愤怒。再有露胸朋友那样的话在路上吧？我向前走去。
（3）我舔着嘴唇咽下去，把看见的听见的一齐咽下去，如同咽一块粗糙的石头，一块烧红 的铁。我满腔的愤怒。
二、阅读理解
① 从车上跨下，急雨如恶魔的乱箭，立刻湿了我的长衫。满腔的愤怒，头颅似乎戴着紧 紧的铁箍，我走，我奋疾地走。
② 路人少极了，店铺里仿佛也很少见人影。 那里去了 ！那里去了 ！怕听昨天那样的排枪声， 怕吃昨天那样的急射弹，所以如小鼠如蜗牛般，蜷伏在家里，躲藏在柜台底下么 用!你蜷伏，你躲藏，枪声会来找你的耳朵，子弹会来找你的肉体，你看有什么用
？这有什么 ？
③ 抬起眼睛，那边站着两个巡捕；手枪在他们的腰间；泛红的脸肉，深深的纹刻在嘴围, 黄的睫毛下闪着绿光，似乎在那里狞笑。
④ 手枪，是你么？似乎在那里狞笑的，是你么 ？ ⑤
“是的，是的，什么都是，你便怎样
！” 一一我仿佛看见无
量数的手枪点头，听见无 量数的狞笑的开口。
⑥ 我舔着嘴唇咽下去，把看见的听见的一齐咽下去，如同咽一块糙石， 腔的愤怒。
一块热铁。我满
⑦ 雨越来越急，风吹着把我的身体卷住， 全身湿透了，伞全然不中用。 我回身走才来的 路，路上有人了。三四个，六七个，显然可见是青布大褂的队伍，虽然中间也有穿洋服的， 也有穿各色衫子的断发的女子。他们有的张着伞，大部分却直任狂雨乱泼。
⑧ 我开始惊异于他们的脸，从来没有看见过，
这么严肃的脸，有如昆仑的耸峙，这么郁
怒的脸，有如雷电之将作；青年的柔秀的颜色退隐了，换上了壮士的北地人的苍劲。他们的 眼睛冒得出焚烧掉一切的火。吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿……
⑨ 佩弦的诗道，“笑将不复在我们唇上！”用以歌咏这许多的脸， 正是适合。他们不复笑， 永远不复笑！他们有的是严肃与郁怒，永远是严肃的郁怒的脸
！
⑩ 青布大褂的队伍便纷纷投入各家店铺， 我也跟着一队跨进一家，记得是布匹庄。我听 见他们开口了，差不多掬示整个的心，涌起满腔的血，这样真挚地热烈地讲说着。
他们讲及
民族的命运，他们讲及群众的力量， 他们讲及反抗的必要；他们不惮郑重叮咛的是 “咱们一 伙儿”！我感动，我心酸，酸得痛快。
5、 第①节画线句运用了 _________________ 修辞手法，其作用是 _________________________________
6、 从上文看，作者主要描写了哪两类人？作者对他们持什么态度？
(1) _______________________________________________________________________________________ (2) _______________________________________________________________________________________
7、 文中多次出现“狞笑”一词，请解释其意思，并结合“与手枪对话”分析它的表达作用。
意思： _______________________________________________________________________________________ 作用： _______________________________________________________________________________________
8、 文中第⑧节中描写了哪些爱国青年的脸，请细读画线句体会其含义。
三、综合运用
9、 崇东中学学生会准备开展以“魅力语文“为主题的活动，如果你来策划，你准备设计哪 些活动项目？请列
举三项。
示例：编演课本剧。
项目一： ______________________________________________ 项目二： ______________________________________________
二-五月卅一日急雨中同步练习A
