浅谈多媒体技术在高中历史教学中的应用

浅谈多媒体技术在高中历史教学中的应用

罗朝蓉

【期刊名称】《速读（下旬）》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘要】近年来，多媒体技术在教育教学中的应用日益广泛，随着新课程理念的深入贯彻落实，多媒体技术在高中历史教学中也得到了广泛应用。多媒体技术推动了高中历史教学由“应试教育”向“素质教育”的转变，摒弃了传统教学枯燥乏味的特点，从时间和空间上丰富了高中历史课堂教学，从很大程度上调动了学生的学习兴趣，开拓了学生的视野，有利于推动素质教育的实施。然而我们在充分利用多媒体在教学中的优势的同时，也要正视它的不足之处，在教学中，我们要用其精华，弃其糟粕，只有这样，多媒体技术才有利于提高课堂教学质量，有利于促进学生综合实践能力的发展。 【总页数】1页(78-78)

【关键词】多媒体技术;高中历史教学;应用 【作者】罗朝蓉

【作者单位】贵州省黔东南州台江民族中学 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.高中历史教学对多媒体技术的应用 [J], 陈丽静

2.浅谈高中历史教学与多媒体技术的有效结合 [J], 乔志钢 3.浅谈多媒体技术在高中历史教学中的运用 [J], 林玉春

4.浅谈多媒体技术在高中历史教学的运用与思考 [J], 贺蓉 5.浅谈多媒体技术在高中历史教学的运用与思考 [J], 段德才

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