暑假幼小衔接班
孩子暑假之后就要上小学了，家长是否在考虑要不要孩子暑假去上幼小衔接班。
从幼儿园到小学的过渡阶段，也就是通常所说的“幼小衔接”，是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有很好解决的难题。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。
在许多家长的理解中，幼小衔接，就是让孩子提前学习小学课程，认为这样能让孩子赢在起跑线，能更好地适应小学学习生活。而许多幼儿园也为了迎合家长只重视知识上的片面衔接，不注重幼儿思维方式、学习习惯、社会技能等方面的衔接，实际上并不利于孩子长远的发展。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。专家也表示：“在幼儿尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背幼儿发展的自然规律。教育要尊重学生的实际水平，特别是做幼儿教育首先要遵从的是幼儿生理和心理特点。提前抢跑，实质上是一种‘揠苗助长’的行为，不值得提倡。”
孩子形成消极的性格和不健康的心理，是每个父母不愿意看到的。其实，“幼小衔接”的本质，不在于幼儿的知识衔接，而在于他们的心理过渡。
据了解，为了引导幼儿形成正确的人生观、价值观和世界观，让幼儿走出校园、走进社会。培养幼儿的独立性和生活自理能力，培养幼儿与人交往的能力，提高解决问题的能力，初步形成良好的性格和人格，从而让幼儿顺利度过衔接阶段。
望子成龙，望女成凤是每个父母所期望的，可是孩子的成长需要时间，切不可操之过急。若在幼儿园阶段幼儿的内在潜能无法充分开发，才是输在起跑线上。因此，树立正确的教育观念，科学的选择课程，才是“幼小衔接”顺利与否的关键。
胡老师资优教育是隶属于南京胡老师教育信息咨询有限公司旗下的，是家长非常信赖的幼儿、中小学小班化文化艺术培训机构。培优秉承“以人为本”的教育理念，提倡高要求、多层次、多方向的教育发展目标。始终把质量和信誉作为我们的生命线，采用多媒体小班化教学。网址：www.njhulaoshi.com
暑假幼小衔接班
