Steve Jobs乔布斯说,我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考,就像学法律一样学法律并不一定要为了做律师,但法律教你一种思考方式。学习编程也一样,我把计算机科学看成是教育,每个人都应该花至少1年时间学习编程。对于6-16岁的青少年来讲,正是学习新知识,锻炼新技能的重要阶段,抓住时机掌握编程技能,才能在日后的学习、工作和生活中占有先机,把握更多机会和话语权。在国家政策大环境下,随着人工智能的火爆发展,国家出台了对少儿编程发展的有利政策。少儿编程领域掀起了一股前所未有的热潮,市场上各种少儿编程的培训机构崛起,家长们也本着对孩子负责的态度为孩子报名,尤其是85、90后家长观念的转变,很多人都认为,少儿编程将要迎来“最好的时代”。一时间,少儿编程成为教育行业的“宠儿”。
那么,时至2020年,处在6-16之间的青少年来说,他们该如何学习,才能在这个年龄段掌握一定的编程基础知识,从而在不断的进阶学习过程中,掌握社会必备技能,开启自己的人生之路呢?以下就2020年孩子学编程的必经之路。有心的爸妈记得为孩子收藏哦。
关于少儿编程,家长或多或少有着一些顾虑,例如:伤眼睛、不会电脑等,实际上都是因为家长对编程的了解不够充分。
少儿编程教育并非是要求几岁的孩子学习C语言、Java等工业级开发语言,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养孩子的计算思维和创新解难能力。不仅可以帮助孩子迅速了解计算机、机器人的运作方式,也能激发其学习兴趣,对自我探索、设计思维都有提升。
编程教育是一个多学科的大融合,涵盖科学、技术、数学等,注重知识的灵活运用,比学科分离、注重知识点记忆的传统教育更适应现实需要。可培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等,让孩子全方位发展。少儿编程教育更注重锻炼学生的创造力和想象力,培养摸索和创新的精神,启发孩子独立思考。
孩子学编程的必经的几个阶段
从少儿编程到高中信息技术课程,这些都是AI人工智能学习之前必经的台阶,而且是逐级上升的台阶,不可能跳过初级台阶,直奔“空中楼阁”,一下子自动实现“人工智能”的。
小学阶段以体验入门为主,通过游戏化教学、项目式教学等形式,强调借助积木式编程工具,通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验,感受编程思想。
初中阶段以高级程序设计语言为工具,通过尝试设计与实现基本程序结构,将实际问题解决与算法思想形成联结。
高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识,利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题,通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。高中阶段获得竞赛相应奖项,可以获得名校降分录取或者自主招生名额。
少儿编程无论是从国家政策导向来看,还是从教育优势来看,少儿编程都是一门值得学习的科目。它作为STEAM(集科学、科技、工程、艺术与数学为一体)多学科综合教育理念的具体体现,极具未来核心竞争力。