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(完整)新版-人教版七年级英语下册第一单元教案

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Unit 1 Can you play the guitar?

一.考点,热点回顾

【一】重点单词

① join v. 参加;加入 ⑤ kid n. 小孩;年轻人 ⑧ may modal v. 可能;可以 ② dance v. 跳舞;舞蹈 ⑥ or conj. 或者 ⑨ little pron. 少许;少量 ③ paint v. 画画 ⑦ show n. 表演;演出;v.展示;⑩ address n. 通讯处;地址 ④ speak v. 说;说话 给……看

【二】重点短语 ① play chess 下棋 ④ be good with 和…… 相处得好 ② speak English 说英语 ⑤ a little 少许;少量 ③ play the guitar/ piano 弹吉他/ 钢琴 ⑥ a lot 非常;很多

【三】重点句型

(1) Can you paint? (4) Can you play the paint,the trumpet,the drums,(2) What club do you want to join? or the guitar? (3) Are you good with kids? (5) Then you can be in our school music festival.

【四】重点语法

情态动词can 的用法 can是情态动词:“能”,“会”

你们了解它的“秉性脾气”吗?还是让can 来悄悄告诉你吧! (1) can 的主要作用

can 是情态动词没有人称和数的变化,不能单独作谓语,只能和实义动词或be动词一起构成谓语。例如:

I can speak English。我会说英语。 She can dance well. 她跳舞跳得很好。 (2) can 的主要用法

can 在陈述句中大多表示主语具有某种能力;用在疑问句中多表示请求、许可或询问对方是否有能力做某事。

Xiao Fang can play the guitar. 小芳会弹吉他。 Can you help me? 你可以帮我吗?

You can go home now?现在你可以回家了。 Can you paint? 你会画画吗? (3) can 的句式变化

① 肯定句:主语+can+动词原形+其他。 They can sing. 他们会唱歌。

② 否定句:主语+can not/ can’t+动词原形+其他。 He can’t join the music club. 他不能加入音乐俱乐部。 ③ 疑问句:Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答,yes,主语+can. 否定回答,No,主语+can’t.

对表示请求或允许的回答可以说OK. 或All right. 表示同意对方的要求。 ——Can you play the guitar?你会弹吉他吗?

——Yes, I can. 是的,我会。No,I can’t不,我不会。 ——Can I see your photos,please. 我可以看你的照片吗? ——All right. Here you are. 可以,给你。

【五】课文重难点 1.“can\各尽所能

(1)。表示能力 ----Can you swim ? ----Yes, I can

(2)表示请求或许可 Can you help me ?

You can't go to school late

2.加入“join\的用法

I want to join the music club. 我想加入音乐俱乐部 Join 及物动词,意为参加,加入。其用法如下: (1)。Join + 表示组织或团体的名词 Join the party 入党 join the army.参军

(2)join sb in ( doing) sth. 和某人一起做某事

Do you want to join us in a walk ? 你想和我们一起散步吗?

3.swimming club. 游泳俱乐部

短语中swimming 是动词swim的动名词形式,动名词的构成一般是在动词后加Ing。在句中作定语。类似的短语还有:reading room, swimming pool.

4.“说法不一”

Speak : 即可做不及物动词,也可做及物动词。做及物动词时只能接表示语言的词做宾语。 Speak to sb.意为跟某人说话

Say:意为说,诉说。后面接说话的内容,宾语是话语而不是人。Say to sb.意为:对某人说 Talk:做不及物动词,意为“交谈,谈论”,常见的短语有talk about sb/sth. Talk with sb. Talk of sth. Tell : 意为“告诉,讲诉”,常用结构:tell sb sth = tell sth to sb. Tell sb not to do sth. 讲故事也要用tell.

5.“运动”的魅力

I want to join a sports club. 我想加入一个运动的俱乐部。 句中的sports 为形容词,意为:有关运动的,运动用的

6.what about 怎么样

What about 相当于how about. 后接名词,动名词或代词。

7.be good at 擅长

Be good at ,后接名词,代词或动名词 be good at = do well in 拓展:be good with 善于和...打交道, 对...有办法,与...相处的好。

8.show 展示“节目”给你看

1.做动词,意为:展示,给...看 show sb sth = show sth to sb. 2.做名词,意为:演出,节目,展览

9. also 与too 也有不同

原文:I can speak English and I can also paly soccer 词条 also 用法 例句 用于肯定句的连系动词,情态动词之后,He can also speak English 实义动词之前。

too 用于肯定句或者疑问句的末尾,前面通常用逗号与句子隔开。 I like music, he likes music.

10. busy 很忙 Busy 形容词,意为“忙的,繁忙的”, 反义词为free. 常见短语:be busy with sth. 忙于某事, be busy in doing sth. 忙于做某事

11.需要need

Need既可作实义动词,也可做情态动词。 做实义动词:

(1)need sth. 需要某物 She needs some help (2)Need to do sth 需要做某事 You need to stay at home

(3)Need doing sth 需要被做某事 Your hair needs cutting, it is too long. (4)Need sb, to do sth.需要某人做某事 I need you to clean the room. 做情态动词:

Must I ...?的问句,肯定回答:yes, you must. 否定回答:no, you needn't.

12.说英语的,English-speaking

名词+动词的现在分词,构成符合形容词。意为“说英语的” 常见的复合形容词的构成有: (1)名词+动词的现在分词

An English-speaking country 一个说英语的国家 (2)数词+名词+形容词

A five-year-old boy 一个五岁的男孩

A 500-meter-long street 一条长500米的街道

13.两个中心各不同 词条 center middle 用法 例句 (1)一般指圆形,球形或某个区域的中心 The center of the city (2)中心或核心 The hotel is in the center of the village 一般指长形物体,道路等的中间或时间的中间 The middle of the road In the middle of the day

14.与make friends 交朋友

常用短语:make friends with sb. 词条 make do 用法 主要表示“制作”,宾语通常为产品或成果等 抽象意义的“做”,其宾语一般为工作,作业,家务劳动或任务等。 举例 Make cakes Make a paper plane Do one's homework Do sports. 二.典型例题

一.选择题

1.The boy often ______basketball with his friends after school. A.play the B.play C.plays D. Plays the

(完整)新版-人教版七年级英语下册第一单元教案

Unit1Canyouplaytheguitar?一.考点,热点回顾【一】重点单词①joinv.参加;加入⑤kidn.小孩;年轻人⑧maymodalv.可能;可以②dancev.跳舞;舞蹈⑥orconj.或者⑨littlepron.少许;少量③paintv.画
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