附件三：实验课教学质量竞赛评分表 实验课程名称 实验指导教师 评价指标 班级 评价内容和标准 1、实验教学大纲、实验教材或实验指导书齐全 实验准备 （20分） 2、实验指导教师有准备充分的讲稿 3、实验耗材准备充分，能保证实验顺利进行 4、实验设备完好，实验系统初始化设置到位 1、实验项目目的性强，能反映实验课程主要内容的综合应用 实验内容 （ 30分） 2、注重培养学生创新能力 3、实验项目设置与进度合理 4、能够使用现代教育手段，明显改善实验教学效果 1、实验原理、实验目的、实验内容和实验方法讲解准确 2、实验课堂互动性较强，能够调动学生思维 实验指导 （ 30 分） 3、实验内容和技术掌握熟练，及时帮助学生排除实验过程中出现的问题 4、实验课堂的秩序和纪律管理有序 5、注意实验学生的反应，对学生提出的问题及时解答 6、实验教学工作认真负责，敬业勤勉，在实验过程中无离开实验室现象 1、实验指导教师对实验报告要求明确 2、实验指导教师认真批阅实验报告，针对存在的问题给予解答 实验考核 （10分） 3、有规范的考核标准和办法 4、考核结果公正、合理 5、有考核分析和总结 1、实验目的清楚、实验内容有价值 实验效果 （10分） 2、实验内容与课程结合紧密 3、学生反馈情况好，收益大 总分 意见和建议 评委签名:
说明：1、本评价体系总分为 100 分。
2、评价每项评分可精确到0.1分，要求算出总分。 3、有漏评项目的评分表作废票处理。
实验项目名称 实验地点 分值 5 5 5 5 10 8 7 5 6 5 5 4 6 4 2 2 2 2 2 2 4 4 评分
实验课教学质量竞赛评分表【模板】
