学校家长会通知
【篇一：小学家长会通知单】
贵家长，学校半期质量检测已经结束。为了让您更好地了解自己孩子半学期以来在学校的表现和学习生活情况，加强家校沟通交流，我校定于4月27日（星期日）上午8:30召开学生家长会，请您务必安排时间参加。 xxxx小学
2014年4月23日年 班 学生：家长签名：
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贵家长，学校半期质量检测已经结束。为了让您更好地了解自己孩子半学期以来在学校的表现和学习生活情况，加强家校沟通交流，我校定于4月27日（星期日）上午8:30召开学生家长会，请您务必安排时间参加。 xxxx小学
2014年4月24日年 班 学生：家长签名：
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贵家长，学校半期质量检测已经结束。为了让您更好地了解自己孩子半学期以来在学校的表现和学习生活情况，加强家校沟通交流，我校定于4月27日（星期日）上午8:30召开学生家长会，请您务必安排时间参加。 xxxx小学
2014年4月24日年 班 学生：家长签名：
【篇二：家长会通知书】
家长会通知书
尊敬的学生家长：
您好！为了加强老师与家长之间的沟通，使您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，加强家庭和学校的联系，最大程度地促进您孩子的进步。学校经研究决定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召开七年级学生家长会，会议地点：教学楼三楼多功能教室。 请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加。 南京市紫东实验学校 2012．11．28 家长会通知书
尊敬的学生家长：
您好！为了加强老师与家长之间的沟通，使您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，加强家庭和学校的联系，最大程度地促进您孩子的进步。学校经研究决定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召开七年级学生家长会，会议地点：教学楼三楼多功能教室。 请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加。 南京市紫东实验学校 2012．11．28 家长会通知书
尊敬的学生家长：
您好！为了加强老师与家长之间的沟通，使您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，加强家庭和学校的联系，最大程度地促进您孩子的进步。学校经研究决定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召开七年级学生家长会，会议地点：教学楼三楼多功能教室。 请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加。 南京市紫东实验学校 2012．11．28 家长会通知书
尊敬的学生家长：
您好！为了加强老师与家长之间的沟通，使您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，加强家庭和学校的联系，最大程度地促进您孩子的进步。学校经研究决定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召开七年级学生家长会，会议地点：教学楼三楼多功能教室。 请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加。 南京市紫东实验学校 2012．11．28
【篇三：学校关于召开年级学生家长会的通知】
关于召开****年级学生家长会的通知
经学校研究，决定于10月26日（本周五）晚召开初一年级学生家长会。现将家长会相关事宜通知如下： 一、会议目的
1.让家长促进学生本学期的管理和教育工作，进一步促进学生的健康成长与进步。
2.发挥教育资源的最优化，实现教育过程的持久化。 二、会议时间
初一家长会2012年10月26日晚6：20
三、会议地点 学校报告厅、初一各班教室 四、会议议程
1.报告厅听取报告，了解学校总体情况及管理要求，了解初一年级总体情况；
2.各班教室交流，反馈学生个体情况。 五、会议要求 1．对象主体化
家长会是家长、学校互相沟通、协调努力的一个聚会。教育的塑造对象是学生，家长会的指导对象是家长；而班主任要把先进的教育理念灌输到家长会中，把开阔的教育思维渗透到每个家庭，努力引导初三家长讲出自己的困惑和期望，和他们共同探讨，找到能发挥最大效能的教育方法。把本次初三家长会开成一个平等、和谐、共同参与的聚会。 2.目标长远化
家长会不拒绝短期目标，但绝不能只注重短期目标。班主任对学生的发展眼光需长远，真切的为学生的未来考虑。也许家长对学生的未来道路设置有他们自己的想法，但他们更愿意听取来自权威的声音，特别是熟悉学生行为习惯、成长状况，对教育又特别敏感的班主任。
3.评点人性化
首先，摈弃唯分数论。对家长而言，他们既想知道孩子的考试分数，又对孩子考试的分数感到畏惧，甚至因为孩子分数靠后产生自卑和愤怒情绪。面临这个二难选择，班主任和任课教师必须审时度势、因材而评，分数报告不妨私下进行，行为评点还需尽量全面。其次，打破唯一标准。班主任要善于发现学生的优点，找准他们的缺陷，以赞赏的眼光，平等的姿态，作出适当的评点。再者，注意层次要求。学生的个性确实存在不同，必然会有一些学生对学科学习、集体生活、人际交往等感到困难。班主任要能以同情、理解和宽容的心态去看待这个差异。教育需因材施教，评点也要不拘一格。 4.方法多样化
班主任不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视学生的身心健康，包括学生品德言行的进步、综合素质的
提高等等。所以，会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、学生在活动中的表现和收获等，让家长们感受到自己的孩子在学校的成长情况。
有的家长因为工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任可把这项内容也纳入家长会。同时，班主任要发动其他任课老师一起参与到家长会中，一起把鼓励、宽容、公正、爱心延伸到每一个家庭，努力营造宽松愉快的氛围，用真情构筑起教师与家长相互交流的心灵桥梁。
5.结尾预期化
家长会到最后，班主任需将会上揭示出的问题要及时公示，及时答复；对超越自己权限或不能立即答复的则坦白告知家长，求得谅解；对需要会后继续重点关注的问题则给予合理承诺。同时，班主任还要对家长提出预期。对需要学校和家庭共同努力的问题，要提醒家长尽好责任；对需要家庭单方面努力的事情，要提醒家长克服困难，努力营造好优良的环境；对个别家长严重影响学生的不良行为，要敦促他们及时改正，为子女树立榜样。总之，预期的结尾是为了把聚会的问题真正落实到会后的实际行动中去，落实到家、校一体化的大教育体系中。 6.反馈及时化
家长会时间很短，其作用发挥到怎样程度完全依赖于班主任的组织。会后，班主任需及时把任课教师的意见反馈给家长和学生。并对一些家长合理的意见和建议要给予感谢，对一些问题的处理结果要及时以口信、书信、电话的方式反馈家长。 六、家长会工作分工及要求 组长：***副组长：*** （一）具体分工与职责
1.负责家长会总体组织工作。（***）
2.负责家长会应急事务，负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生，营造氛围等工作。（***）
3.负责印发通知书、邀请书、签到表及有关资料。（***） 4.负责检查各班主任准备工作及落实情况。（***） 5.负责会场摄影、摄像。（***）
6.负责学校报告厅内家长的座位安排，特别是加座。（***）。 7.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。（***） 8.指挥家长校园内自行车停放和后勤服务。（***）
9.检查报告厅内音响、话筒和多媒体等设施，全程提供服务保障。（***）
10.提前做好报告厅的卫生工作。（***）
11.负责校门口欢迎撑牌，报告厅内的会标。（***） （二）各班主任工作
1.发放家长会邀请书，并要求每一位家长克服困难参加我们学校的家长会。如实在不能来参加的，会后要主动和家长交流。年管会成员和班主任于10月26日晚18:10于报告厅组织家长入座。提前告知家长会议第一议程于18:20准时开始，地点在学校报告厅，请告知家长提前到校并于18：15前入座。
2.教室内要整洁，走廊拖洗干净，教室门口的不锈钢架、图书角、讲台、饮水机擦洗干净，教室内的卫生工具排放整齐，桌椅排放成线，桌子上的试卷、作业等摆放整齐有序。
3.教室前黑板写好切合本班实际的家长会主题语。 4．组织协调任课教师发言。 5.会后及时上交有关材料。 七、其他要求
1.初一各班中考任课教师于家长会当晚18:10之前到达办公室，并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。 2．班主任提醒学生转告家长以下事项：
（1）召开家长会当天，请父母尽量克服各种困难准时参加家长会，尤其是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。一定要让学生转告家长10月26日晚18：15前到达会场入座。 **********
二○一二年十月二十二日 附件：家长会邀请书 家 长 会 邀 请 书 尊敬的家长：
为了加强家校间的联系和沟通，向家长汇报您的子女在校生活和学习情况，同时让教师更好地了解学生的家庭教育和在家表现，努力使家庭教育和学校教育步调一致，形成合力，让孩子更好地成长。现经学校研究决定于10月26日（本周五）晚18：20召开初一年级学生家长会，地点：报告厅、学生所在班级。希望您在百忙中抽出时间，准时参加。谢谢！ *****中学
二○一二年十月二十二日
注：请家长于10月26日（本周五）晚18：15前先到学校报告厅参加“初一年级家长会”，再回孩子所在班级与任课教师交流孩子情况。
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通知书之学校家长会通知
