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《组织行为学》名词解释

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《组织行为学》名词解释

2. 行为:狭义的行为是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出能被观

察到的一切外显的活动。广义的行为除上述能够直截了当观看到的外显行为外,还包括内隐的心理活动;广义行为的概念实际是把心理和行为统称为人的行为。

3. 组织行为学:是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。

4. 感受:是客观事物直截了当作于人的感受器官,人脑中所产生的对这些事物个别属性的反映。它也是客观事物在人的认知过程中最简单的最初的反映形式,是构成知觉和思维等复杂的高级的反映形式的基础。

5. 知觉:是在感受的基础上,把所感受到的客观事物的各种个别属性联系起来,在人脑中产生的对该事物各种属性的组合整体反映。

6. 社会知觉:是指主体对社会环境中有关人的知觉,包括对个人、群体和组织特性的知觉。

7. 自我知觉:是指主体对自己的心理与行为状态的知觉,通过自我知觉发觉和了解自己,从而使自己的行为能更好地习惯外界环境的要求。

8. 价值观:是人们对客观事物(包括人、物、事)在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评判和总看法,这是人们的一种观点和信念,是世界观的组成部分,是指导人们行为的准则。

9. 态度:是个人对某一对象所持有的评判和行为倾向。 10. 工作态度:是对工作所持有的评判与行为倾向。

11. 工作参与度:是指职员对自己工作的认可程度、投入程度,以及认为工作对自我价值实现的重要程度。

12. 个性:是个人所具有的各种心理特点和意识倾向的较稳固的有机组合。

13. 气质:是指与个人神通过程的特性相联系的行为特点。 14. 能力:是个人顺利完成某种活动所必备的心理特点。 15. 性格:是个人对现实的稳固态度和习惯化的行为方式。

16. 操纵方位论:是指个人行为能否达到某种结果靠那方面缘故操纵的看法。

17. 制造性行为:是指人那个主题综合各方面的信息后形成一定目标和操纵或调剂客体过程中产生出前所未有的并具有社会价值的新成果的一种行为。

18. 事业生涯:是指一个人一生所连续地担负的工作职业和工作职务、职位及岗位的进展道路。

19. 事业生涯的设计:是对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的进展道路,作出设想和打算的过程。

20. 事业生涯的开发:是指为达到事业生涯设计所列出的各时期的事业目标,而进行的知识、能力专业和技术的开发性(培训、教育)活动。

21. 事业生涯的治理:是指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程。

22. 群体:是指为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相互作用、相互依靠的个体的组合。

23. 正式群体:是指由组织结构确定的、职务分配专门明确的群体。 24. 非正式群体:是那些既没有正式结构、也不是由组织确定的联盟,它们是人们为了满足社会交往的需要在工作环境中自然形成的。

25. 角色:是指人们对某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式。

26. 角色同一性:是指对一种角色的态度与实际角色行为的一致性。

27. 角色知觉:是指一个人关于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识。

28. 角色期待:是指别人认为你在一个特定的情境中应该做出什么样的行为反应。

29. 群体凝聚力:是指群体成员之间相互吸引并情愿留在群体中的程度。是坚持群体行为有效性的一种合力。

30. 群体助长(群体促进):一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率会提升,这种现象就叫群体助长或群体促进作用。

31. 社会惰化:是指一种倾向,一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。

32. 协同效应:是指由两种以上的物质相互作用所产生的成效不同于每个物质作用的总和。

33. 正式沟通:是指组织和群体中正式的沟通过程,它是按照组织的结构和功能特性进行沟通传递的,如组织和群体的治理行为、例行的汇报、总结、工作任务分配等均属此列。

34. 群体思维:指群体关于从众的压力使群体对不平常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评判,会严峻损害群体效绩。

35. 群体转移:是指讨论可选择的方案进行决策的过程,群体成员倾向于夸大自己最初的立场和观点,在某些情形下慎重的态度占上风,形成保守转移,但在大多数情形下,容易向冒险转移。

36. 人际关系:指人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系。

37. 合作:是指人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动。 38. 竞争:是指与合作相对立的行为,人们为了各不相同的目的而进行的活动,或为了同一个目的,但在达到目的的过程中必定损害或牺牲对方的利益的行为。

指一个人在冲突中寻求自我利益的满足,而不考虑他人的阻碍。 39. 群体间互动:是指发生在不同工作群体之间的相互阻碍和相互作用。

40. 冲突:定义为一种过程,这种过程肇始于一方感受到另一方对自己关怀的情况产生消极阻碍或将要产生消极阻碍。

41. 协作:指的是冲突双方均期望满足两方利益,并寻求相互受益的结果。

42. 回避:指的是一个人可能意识到冲突的存在,但期望躲避它或抑制它。

43. 迁就:指为了坚持相互关系,一方情愿作出自我牺牲。 44. 领导:是阻碍和指引他人或组织在一定条件下实现其目标的行动过程。

46. 正式领导:是指领导者通过组织所给予的职权来引导和阻碍所属职员实现组织目标的活动过程。

47. 非正式领导:是指领导者不是靠组织所给予的职权,而是靠其自身的特长而产生的实际阻碍力进行的领导活动。

48. 授权:是一种专门的权益分配形式,是指将权益和责任授予下级,使下级再一定的监督下,有相当的行动自主权。

49. 有效领导行为:是指领导的行为能习惯既定的环境,并按照各种特定的情形,能作出正确的决定。

50. 中意度:是指职员期望得到的酬劳与他们实际得到的酬劳之间的差距。

51. 领导素养:是指领导者自身的内在条件,即在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特点。

52. 领导者的工作作风:是指领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式和方法的总和。

53. 领导方式:是领导过程中领导者、被领导者及其作用对象相结合的具体形式。

54. 决策:是在一定的环境条件下,从若干可行的备选方案中选取实现既定目标的最佳方案。

56. 目标:确实是期望达到的成就和结果,也是行为的导向。 57. 鼓舞:通过某些内部或外部刺激,是人奋发起来,促使人去实现目标。

58. 激发力量(激发水平)M:即调动一个人的主动性,激发其内在潜力的强度。

59. 目标效价V:是指目标关于满足个人需要的价值,即目标关于个人的重要程度。

60. 期望值E:是指采取某种行为可能导致的结果和某种需要的概率,即采取某种行为对实现目标可能性的大小。

61. 公平差别阈:刚刚能使两个条件不相等的人产生公平感时的习惯差别的比值。

63. 组织结构:是在组织理论的指导下,通过组织设计,由组织要素相互联结而成的相对稳固的结构模式。

64. 组织内部结构:是指组织各要素的排列组合方式,是组织各部门、各层次所建立的一种人与人及人与事的相互关系。

65. 治理幅度:确实是指一个治理者能够直截了当指挥和监督的下属数目。

66. 治理层次:是指因治理幅度的限制而形成的组织纵向结构的等级层次。

68. 企业集团:是一些有经济联系的企业为了实现共同的经营目标而在生产或经营的有关环节上联合起来的协作组织。

69. 文化:是人类群体或民族时代相传的行为模式、艺术、宗教信仰、群体组织和其他一切人类生产活动、思维活动的本质特点的总和。

70. 组织结构合理化:是从静态标准的角度来衡量组织行为科学化的,是指组织内部各运行要素的有效配置及其有关机制的有效发挥。

72. 组织成员的认同感:是指组织成员情愿为组织目标而奋斗的精神状态,是组织成员群体意识与群体态度的总和。

73. 解冻:是指鼓舞个体或群体改变原有的态度,即改变原有的习惯或传统,同意新的观念和思想。

74. 改变:是指通过对认同和内在化等方式,使成员形成新的态度并同意和学会新的行为。

75. 冻结:是指用必要的强化方法使所期望的新态度和新行为融合成为成员个运气德中永久部分的过程。

76. 突破式变革:指领导用最大的决心和魄力对重大的变革要求一步到位,定期内必须按时完成变革。

《组织行为学》名词解释

《组织行为学》名词解释2.行为:狭义的行为是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出能被观察到的一切外显的活动。广义的行为除上述能够直截了当观看到的外显行为外,还包括内隐的心理活动;广义行为的概念实际是把心理和行为统称为人的行为。3.组织行为学:是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学
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