考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。
回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来,真的很辛苦,学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。、
内蒙古师范大学中国古代文学的初试科目为: (101)思想政治理论
(201)英语一或(202)俄语或(203)日语
(706)古代文学史、现代文学史(812)外国文学史、文学概论 参考书目为:
《中国文学史》(第二册)第2册 袁行霈 高等教育出版社 2005年版 《中国现代文学史》(上册)朱栋霖 高等教育出版社 2002年版 《外国文学史》(上册) 郑克鲁 高等教育出版社2005年版 《文学理论教程》修订二版 童庆炳 高等教育出版社2004年版 关于英语
其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。
关于单词,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!!!!!第一遍用了50天,同时可以每天做点阅读,每天做几篇模拟题(因为真题很重要,需要珍惜),第二遍单词每天过两个list,你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃,因为单词都认识,我一直过单词过到考试。
单词没啥问题真题做起来就得心应手了,一般每套真题阅读控制在四个以内。因为不管题怎样,总会有一两道纠结的题,但是控制在四个以内就可以保证不拉分。最后两个月集中突破新题型和完型填空,你会发现,只要单词没问题了,一切都是那么美好。千万不要相信英语有捷径,捷径的终点就是悬崖摔下去,我有个同学就用了什么单词书,最后就是他阅读什么都看不懂,拼命学技巧,最后还是会错很多,捷径是致命的,英语单词就是王道!!!!
真题我是做了两个月,8月份到10月份,因为重点其实要放在专业课,我的英语说到底就是背单词,做题,把真题阅读里的单词也背过。阅读确实分值很高,很重要,考研阅读一般会按照段落顺序出题,因此你们在做题之前可以先在每段开头和句首标上序号,一般在五段到七段之间,每段差不多会出一个题,有多余的一两段应该是没有出题的,但不是说这段没用,该读还要读。在标完号之后,读后面五个问题的前两个问题,只读问题的题目。然后从第一段开始读,读到第一个问题的出题点停住,细读,然后把第一个题解了。接着往下读,读到第二个问题的出题点,细读然后接着解题。然后回过头来再读第三个和第四个问题,定位第二个问题出题所在段落的下一个段落(不一定是第三段因为中间可能存在着非出题段),以此解题,重复此方法,直至做完。
为什么让大家每次读两个问题而不是一个或者三个以上呢,有三个原因:一个原因是两个问题比较短,大家读完了不容易忘记,而且一次读两个做题效率会最高,再一个是防止两个问题有一个问题的出处比较隐晦,你读的时候会读不出来,比如第一个问题的出处你没找着,然后却读到了第二个问题,这时候你就要格外注意前面的段落了,是不是自己没读仔细。第三个原因是防止出现主旨题(这种题必须通过全文理解把握)的情况需要提醒大家的是,不管什么方法或者技巧,
必须建立在扎实的基础上,你大部分单词都不认识,什么方法都帮不了你,所以不管前期还是后期都不要放下对单词的记忆,把词汇量提上去。
我觉得其实考研成绩最终还是决定在专业课的水平上的,因为专业课是你未来两至三年都要学的,因此专业课分数也是目标院校考量你的重点项和加分项。考研前期准备的时候一定要加一个目标学校的考研群,尽可能多的收集资料。
专业课收集资料很关键,包括往年真题或者本校本专业的期末考试题。虽然这样会耽误一些时间,但文科就是如此,信息繁杂,要靠自己去整理与筛选,这并不是机械的整理的过程,能帮助大家疏通专业课脉络。
专业课一
专业课一的复习性价比我觉得是最高的。一定要背、狂背。千万不要放弃。背到想吐也要继续背,不背你就考不上。
考研不同于高考的地方就在于它给你参考书目,但你绝对不知道他会在哪出题,重难点是什么?你要问考纲是什么,它就印在目录那里。所以考研又是一场信息战,在时间有限与无从下手的矛盾中你必须找到引路人。
那么绕回来。我的备考是从去年2月份起的。这中间大概是分为三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。
下面我分开讲:
基础阶段(3-6月):那首先是需要把大纲看一遍的。这个阶段由于我还要忙学校社团的事,所以时间上每天也就只有最多三个小时看书。我每天至少要看20页,这是底线。因为你今天看不完后面就会积压,影响整个规划。所以三个月左右刚好看完。
这个阶段主要是理清专业课脉络,把握重点知识,比如:荷花淀派、七月诗派、“五四”文学革命的主要内容及其意义、《伤逝》中涓生、子君形象的悲剧意义、历史剧《屈原》的艺术成就、《繁星》、《春水》的思想内涵和艺术特色、徐志摩诗歌的艺术特色、“左联”的成立及其重大的贡献、沈从文中篇小说《边城》的思想和艺术特色、《围城》中方鸿渐形象的塑造、赵树理小说的艺术特色、阿Q的典型形象及其意义等等,都是非常重要的知识点,是一定要掌握的。
强化阶段(7-10月中旬):这个阶段就主要是整理笔记和梳理框架了。我通过一些渠道得到的学姐笔记结合自己的整理,每一本书都总结成电子版,后期实际上就用电脑在学习了,因为word的搜索和导航功能真的非常实用。但专业课内容由于需要架构系统框架,我还额外整理了纸质版的导图,所以专业课一当时算是比较有把握的。
冲刺阶段(10月中旬-12月):冲刺阶段真的是考验人的毅力,也是最能检验你前两个阶段的学习成果的时候。这个阶段的主要任务就是练习!真题我整