2016-2017学年第一学期
《马克思主义基本原理》
课外实践报告
班级：信息与计算科学1501
成员：袁慧，柴明，韦金英，李晴辉，邓安民
2016年10月18号
《马克思主义基本原理》学生课外实践报告
报告“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响 题目 组 成 人 员 1、学院(系) 理 班级 信息与计算科学1501 学号15411100143 姓名 袁慧 2、学院(系) 理 班级 信息与计算科学1501 学号15411100116 姓名 韦金英 3、学院(系) 理 班级 信息与计算科学1501 学号15411100121 姓名 柴明 4、学院(系) 理 班级 信息与计算科学1501 学号15411100132 姓名 李晴辉 5、学院(系) 理 班级 信息与计算科学1501 学号14411100104 姓名 邓安民
选在这次课外实践活动中，我们选择这个课题，刚开始是觉得题别的选题很多人会选，没有足够独特的视角做的调查大概没什么的特色。而在这个选题中，虽然“李刚事件”已经不再是一件新鲜思事，但由此引起的当今人们对权力的批判，对人性的拷问，对司路法公正的期许，都是值得我们探讨的。“我爸是李刚”，这是一位和富二代、官二代肇事后旳喊话。是否有这身份加身，就可以肆无设忌惮，不尊重他人生命？我们知道的，生命之于每个人都应该是想 平等的，而这事件中关于富二代、官二代对社会造成的影响，尤其对80、90后成长的影响，与我们自身关系密切，让我们能更贴近地思考。
调查问卷的设计及内容
在这份问卷中，我们设置了单选和主观题共十三道问题
“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代对80、90后成长的影响
“春风又绿江南岸，我爸何时是李刚。”自从出啦“我爸是李刚”这件事，关于富二代、官二代到
底会对80、90后及社会产生什么影响呢？
1. 您的年龄段： [单选题] [必答题]
○ 80后 ○ 90后
2. 您的性别： [单选题] [必答题]
○男 ○女
3. 你是富二代或者官二代吗？ [单选题] [必答题]
○ 是
○ 不是
4. 你会去刻意的与这类人交朋友吗？ [单选题] [必答题]
○ 会
○ 不会
○ 不清楚
5. 你对这类人持有哪种看法？ [单选题] [必答题]
○ 崇拜
○ 一般 ○ 厌恶 ○ 平等
6. 在你的身边有没有低调的这类人呢？ [单选题] [必答题]
○ 有
马克思主义基本原理课外实践报告
