(505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷芳华路小学教学工作总结
2017-2018学年第一学期
本学期我校教学工作在涧西区“德行天下，质量第一”思想的引领下，依照我校“以德立校，特色建校，科研兴校，名师强校” 的办学目标，以规范化管理为抓手，以队伍建设为核心，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，全面提升学校教学质量。一年来全体教师踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情，在大家的共同努力下，圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作,现总结如下:
一、 加强教师队伍建设，提高整体水平
首先，学校坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位。
开学初召开师德师风专项工作会议，学习了相关文件，签订了《师德师风承诺书》。学校要求教师增强大局意识，责任意识，严格执行师德建设“八不准”，向社会公开承诺“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”，坚决遏制惩处以教谋私，有偿家教，体罚与变相体罚等不良行为，实行评优评先、职称晋级师德问题“一票否决”。每月一次师德师风学习专项培训，提升教师的道德修养，比如九月份我校召开师德师风专题会议，学习《李亚同志在接见优秀教师代表时讲话的通知》，十月份在十九大召开之际，组织全体教师学习主席的重要讲话本学期等，今年，我校接受市级师德师风验收，荣获市级师德师风先进学校荣誉称号。
其次，是扎扎实实做好教师培训等校本培训工作。
1 (505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷本学期新增28名外聘教师，8月底学校组织新教师培训，由石娜主任和刘超老师，分别给新教师讲解了教学常规以及班主任工作中应该注意的问题。另外高文草校长对全体教师进行了四次“目标引领，任务驱动，组块活动，训练测评”课堂教学模式专题培训。“童乐课堂”教学模式是我们学校教学改革的重要组成部分，是我校课堂教学改革、打造有效课堂的研究课题。有了专业的指导之后，我们学校的优质课、青年教师汇报课都是按照这个模式在探索。
第三、学校积极组织教师参与北大语文项目培训和上海数学博雅研修项目的培训学习活动，还有书法、科技、音乐等学科的培训。北大研修项目下学区的会议我们每次都参加，石娜主任带队，要求老师认真学习认真记录认真反思，数学培训在史存存主任的带领下积极参加上海数学博雅研修项目各项活动。英语方面我们学校请来外教对教师进行培训，并且每周对学生上一节外教课，使师生的外语水平共同提高。
第四、学校重视“青蓝工程”传帮带工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的作用，促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求。9月25日，我校举行“青蓝工程”结对仪式，共有十七对教师成功结成对子，在工作中互帮互助，12月19日，举行“青蓝工程”徒弟汇报课展示活动，可以看出年轻教师一个学期的成长和进步，凸显出师傅的辛苦付出。其中潘莹莹、熊易瑞、郜静、张艺雯、李淑萍等几位教师进步最大。
同时学校支持教师高层次学历进修、继续教育。我校积极组织教师参加师训、人事等部门开展的教师继续教育活动。
总之通过各种形式的培训活动，不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育
2 (505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷教学能力。同时还切实开展了“三笔两画”教师素养展示活动，即提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。
二、落实教研工作，提升教学质量
教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。为了加强教科研工作，我校以校本教研为依托，以教科研为先导，以“北大语文项目”“上海数学博雅”培训和英语外教培训为契机，以课题研究为引领,以探索实验“目标引领，任务驱动，组块活动，训练测评”的新型课堂教学模式为目标，不断探索教育教学规律，提高科研质量，增强教科研工作的实效性。我校成立教科研领导小组，由王艳辉校长担任组长，主抓业务的副校长任副组长，石娜、杨静、史存存主任具体负责学校教科研工作。为保证教科研活动的有效进行，活动时间由原来的40分钟调整为60分钟，语文教研每周二上午三四节课，数学教研是周三下午一二节课，英语综合教研是周二下午三四节课。分组教研更有利于学科内教师交流讨论学习，保证了时间、地点、人员、内容，对于组内开设的常规课、示范课、研讨课等公开课，作到人人参与听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。
（一）改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平。
本学期继续围绕“童乐课堂教学模式”按照“目标引领 任务驱动（问题导学）组块活动 训练测评”这些环节，设计自己的课堂教学结构。让新教师更容易操作，同时好把握课堂教学的目标和方向，课堂上按照任务驱动环节的设计，用主问题引导，通过独立自主、小组合作等形式，借助研发的各种学习工具，组织学生读书、思考、探究，完成学习任务。每个活动集中处理一个目标，解决一个问题，单独成
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