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2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试试题与 答案(最新)

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2019 年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试

一、单选题

1.我国从 80 年代中期开始的扶贫开发有个很重要的特点叫做区域瞄准,就是说 我们的扶贫开发长期以来针对的是(

)。( 3.0 分)

A.贫困家庭 B.贫困人口 C.贫困地区 D. 贫困省份 我的答案: C √答对

2.政府将税收做成公共物品,例如教育、卫生等,然后再通过社会公正地分配到 大家,这属于(

)。( 3.0 分)

A.瞄准性的经济开发 B.社会公平再分配 C.社会保护性的再分配

D. 瞄准性的政府投入我的答案: C √答

3.本讲提到,要靠()来保证伟大历史使命的完成。( 3.0 分)

A.创新精神 B.继承传统

C.深化全面从严治党,强化全民所有制

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D. 西柏坡精神,特别是“两个务必”

我的答案: A ×答错

4.根据本讲,十九大报告的精髓是()( 3.0 分)

A.八个明确 B.十四个坚持 C.一百件大事

D. 不忘初心,牢记使命我的答案: B ×答

5.科学活动的( )对科技人员有内在的吸引力。( 3.0 分)

A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D. 求知性

我的答案: D √答对

6.产业扶贫的目标是( )。( 3.0 分)

A.绝对收入要提高

B.绝对收入和相对收入都要提高 C.相对收入要提高

D. 绝对收入和相对收入至少一项提高 我的答案: C ×答错

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7.市场机制引入医学实践时最易带来医务人员拜金主义问题是因为( 分)

)。( 3.0

A.市场经济具有的竞争性 B.市场经济具有的逐利性 C.市场经济具有的自主性

D. 市场经济具有的平等

性我的答案: B √答对

8.团队沟通的内容不包括( )。( 3.0 分)

A.团队成员的角色分担 B.团队的目标和计划 C.团队的规范、惯例

D. 团队领导者的个人风

格我的答案: D ×答错

9.我国的经济发展目前进入了()时代。( 3.0 分)

A.传统经济 B.计划经济 C.短缺经济 D. 过剩经济 我的答案: D √答对

10. 不属于医德关系的是( )。( 3.0 分)

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A.患者之间的关系 B.医生与患者的关系 C.医生与社会的关系

D. 医生之间的关系

我的答案: A √答对

二、多选题

1.根据本讲,建立实践创新基地的原则包括()( 4.0 分))

A.“三方协力” B.“三创新联动” C.“三生共赢” D. 因地制宜 E.优惠便利

我的答案: ABCDE ×答错

2.根据本讲,德治的意义包括()。( 4.0 分))

A.道德使法律易执行

B.普遍接受的道德规则就成了法 C.道德使自治易落实 D. 道德减少治理的成本 E.道德跟法律没有关系

我的答案: ABCD √答对

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3.本讲提到,要通过推进农业农村产业()发展,带动城乡各自“回归本我、提 升自我”。( 4.0 分))

A.多元化 B.综合化 C.专业化 D. 特色化 E.专一化

我的答案: ABCD √答对

4.团队文化具有的功能包括( )。( 4.0 分))

A.整合功能 B.导向功能 C.驱动功能 D. 约束功能

我的答案: ABCD √答对

5.师德即教师道德,是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的( 总和。( 4.0 分))

)的

A.道德观念 B.道德行为规范 C.道德品质 D. 个人生活习惯

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2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试试题与 答案(最新)

-2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目考试一、单选题1.我国从80年代中期开始的扶贫开发有个很重要的特点叫做区域瞄准,就是说我们的扶贫开发长期以来针对的是()。(3.0分)A.贫困家庭B.贫
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