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精品-新人教版2018_2019学年高中物理第一章静电场第2节库仑定律学案选修3_1

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如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,壳层的厚度和质量分布均匀,将它们分别固定于绝缘支座上,两球心间的距离为l,为球直径的2倍.若使它们带上等量异种电荷,两球带电量的绝对值均为Q,那么,a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F分别为( )

A.F引=G,F库=k B.F引≠G,F库≠k C.F引≠G,F库=k D.F引=G,F库≠k 解析:选D.万有引力定律适用于两个可看成质点的物体,虽然两球心间的距离l只有直径的2倍,但由于壳层的厚度和质量分布均匀,两球壳可看做质量集中于球心的质点,因此可以用万有引力定律求F引;对于a、b两带电球壳,由于两球心间的距离l只有直径的2倍,且电荷集中于两球靠近的一侧,不能将其看成点电荷,不满足库仑定律的适用条件,D正确.

库仑定律与力学规律的综合应用

库仑定律给出了两个点电荷间作用力的大小和方向,明确了库仑力是不同于重力、弹力和摩擦力的另一种性质的力,但它同样遵循平行四边形定则,产生的效果同样服从牛顿力学中的所有规律.因此,对于库仑定律与力学综合问题的分析,其思路与方法完全是力学的思路和方法.

(1)库仑力作用下的平衡问题:分析带电体在有库仑力作用下的平衡问题时,方法仍然与力学中物体的平衡方法一样,具体步骤是:确定研究对象,进行受力分析,建立坐标轴,正交分解Fx合=0,Fy合=0.

(2)库仑力作用下的非平衡问题:分析库仑力作用下的带电体的非平衡问题,方法与力学中相同,首先分析带电体的受力,再依据牛顿第二定律F合=ma进行求解;对相互作用的系统,要注意灵活使用整体法与隔离法,并首先选用守恒的观点从能量的角度进行分析.

命题视角1 有约束下的平衡问题

(多选)如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为

θ.一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行.小球A的质量为m、电荷量为q.小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两

m2l2m2l2m2l2m2l2Q2l2Q2l2Q2l2Q2l2球心的高度相同、间距为d.静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷.小球A静止在斜面上,则( )

A.小球A与B之间库仑力的大小为k B.当=C.当=D.当=[解析] 根

q2d2qdqdqdmgsin θ

时,细线上的拉力为0 kmgtan θ

时,细线上的拉力为0 kmg时,斜面对小球A的支持力为0

ktan θ

据库仑定律,小球A、B间的库仑力F库=k,选项A正确;小球A受竖直向下的重力

q2d2q2mg,水平向左的库仑力F库=k,由平衡条件知,当斜面对小球A的支持力FN的大小等于

d2q2kd2q重力与库仑力的合力大小时,细线上的拉力等于0,如图所示,则=tan θ,所以=

mgdmgtan θ

,选项C正确,选项B错误;斜面对小球A的支持力FN始终不会等于0,选项kD错误.

[答案] AC

命题视角2 三个自由点电荷的共线平衡问题

如图所示,在

一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电荷量+Q,B带电荷量-9Q.现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷都处于平衡状态,问:C应带什么性质的电?应放于何处?所带电荷量为多少?

[解析]

根据题意,三个点电荷中每个点电荷都在库仑力的作用下处于平衡状态,由此可知,三个点电荷应位于同一条直线上,且C应带负电放在A的左边,如图所示.

设C带电荷量为q,与A相距为x,则以A为研究对象,由平衡条件得:k以C为研究对象,则有:

qQAQAQB=k① x2r2kqQAqQB=k② x2(r+x)21294解①②得x=r=0.2 m,q=-Q

故C应带负电,放在BA延长线上A点的左侧 0.2 m 处,带电荷量为-Q. [答案] 带负电 放在BA延长线上A点的左侧0.2 m 处-Q 命题视角3 库仑力作用下的非平衡问题

(2018·河北衡水中学质检)

如图所示,足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点,A和C围绕B做匀速圆周运动,

9494B恰能保持静止,其中A、C与B的距离分别是L1和L2.不计三质点间的万有引力,则A和C的比荷(电荷量和质量之比)之比应是( )

?L1?A.?? ?L2??L1?C.?? ?L2?32?L2?B.?? ?L1??L2?D.?? ?L1?32[思路点拨] 先分析A、C两质点做匀速圆周运动的向心力,再由牛顿第二定律求解. qAqBqCqB

[解析] 根据B恰能保持静止可得:k=k,又A、C带同种电荷,则B与A、CL21L22qAqBkqCqA2

带异种电荷,又A做匀速圆周运动,则有k-=mAωL1,因C做匀速圆周运

L21(L1+L2)2qCqBqCqAqAqC?L1?32

动,则有k-k=mCωL2.联立解得A和C的比荷之比∶=??,C正

L22(L1+L2)2mAmC?L2?确.

[答案] C

关于三电荷平衡问题的规律总结

(1)三电荷平衡模型的特点

①“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上. ②“两同夹异”——正负电荷相互间隔. ③“两大夹小”——中间电荷的电荷量最小. ④“近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷. (2)解决三电荷平衡问题应注意的两点

①此类题目易误认为只要三个点电荷达到平衡就是“三电荷平衡模型”,而没有分析是否满足模型成立的条件.如果三个点电荷已达到平衡,但若其中某个点电荷受到了外力作用,仍不是“三电荷平衡模型”.

②原则上对于三个点电荷中的任意两个进行受力分析,列平衡方程,即可使问题得到求解,但选取的两个点电荷不同,往往求解难度不同,要根据不同的题目进行选取.

【题组突破】

1.(2018·

济南外国语学校高二检测)如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在同一直线上,q2与

q3的距离为q1与q2距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个

电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3为( )

A.-9∶4∶-36 C.-3∶2∶-6

B.9∶4∶36 D.3∶2∶6

解析:选A.每个电荷都受到另外两个电荷对它的静电力的作用,其合力为零,这两个力必须满足的条件为:大小相等,方向相反.由分析可知:三者电性不可能相同,只能是如图所示两种情况.

考虑q2的平衡: 由r12∶r23=1∶2 根据库仑定律得q3=4q1

考虑q1的平衡:由r12∶r13=1∶3 同理得:q1∶q2∶q3=1∶∶4=9∶4∶36

考虑电性后应为-9∶4∶-36或9∶-4∶36.故选A. 2.如图所示,在光滑绝缘的水平面上

沿一直线等距离排列三个小球A、B、C,三球质量均为m,A与B、B与C相距均为L(L49比球半径r大得多).若小球均带电,且qA=+10q,qB=+q,为保证三球间距不发生变化,将一水平向右的恒力F作用于C球,使三者一起向右匀加速运动.求:

(1)F的大小.

(2)C球的电性和电荷量.

解析:因A、B为同种电荷,A球受到B球的库仑力向左,要使A向右匀加速运动,则A球必须受到C球施加的向右的库仑力,故C球带负电.设加速度为a,由牛顿第二定律有:

对A、B、C三球整体,有F=3ma 对A球,有k对B球,有k10q·qCq·10q-k=ma;

(2L)2L210q·qq·qC+k=ma. L2L270kq2. L2解得:qC=q(负电),F=答案:(1)

40370kq240 (2)带负电 电荷量为q L23

[随堂检测]

1.(多选)(2016·

高考浙江卷改编)如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用长为0.10 m的绝缘细线悬挂于OA和OB两点.用丝绸摩擦过的玻璃棒与A球接触,棒移开后将悬点OB移到OA点固定.两球接触后分开,平衡时距离为0.12 m.已测得每个小球质量是8.0×10kg,带电小球可视为点电荷,重力加速度g=10 m/s,静电力常量k=9.0×10 N·m/C,则( )

A.两球所带电荷量相等

B.A球所受的静电力为1.0×10 N C.B球所带的电荷量为46×10 C

D.若将一个电子放在A、B两球连线中点处,则电子所受静电力为0

解析:选ACD.因A、B两球相同,故接触后两球所带的电荷量相同,故A项正确;由题意知平衡时A、B两球离悬点的高度为h=0.102-0.062m=0.08 m,设细线与竖直方

-8-2

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精品-新人教版2018_2019学年高中物理第一章静电场第2节库仑定律学案选修3_1

如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,壳层的厚度和质量分布均匀,将它们分别固定于绝缘支座上,两球心间的距离为l,为球直径的2倍.若使它们带上等量异种电荷,两球带电量的绝对值均为Q,那么,a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F分别为()A.F引=G,F库=kB.F引≠G,F库≠kC.F引≠G,F库=kD.F引=G,F库≠k解析:选D.万
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