18、下列不属于表达方式的是：（ ）
A、记叙 B、描写 C、抒情 D、比喻。
19、下面句子语言不得体的一项是（ ）
A、（街道旁标语中）：人人讲究卫生，争当文明市民。B、（学校标语）：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。C、（医院门口标语）:欢迎各界人士随时光临我院。
D、（公路旁标语）：为了您和您家人的幸福，请注意交通安全。
20、下列没有使用互文的修辞方法的是：( A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
)
B．将军百战死，壮士十年归。
C．将军角弓不得控，都护铁衣冷难著 D．月下飞天镜，云生结海楼。
二、积累与运用（35分）
21、诗文名句默写填空。（每空1分，共8分）（1）
书书》）
（2）李白《渡荆门送别》中从动态的角度描写了荆门的地理形势和壮阔景象的一联是“ （3）苏轼《浣溪沙》中的“
，
？
”。！休
，
；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中
将白发唱黄鸡。”与“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒
6
伤悲”句意相反。
（4）人们在品读杜甫的《望岳》时，除了感受到泰山之雄伟外，更多的是被
诗中那种“
，
”的胸怀所激动、
感染，因为这两句表达了作者勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
22、写出与下列成语、对联有关的人物。（8分）（1）不为五斗米折腰。（
）
）
（2）世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。（ （3）犹留正气参天地，永存丹心照古今。（
）
（4）功盖三分国，名成八阵图，江流石不传，遗恨失吞吴。（ ）
23、下列诗句与我国传统节日有关，请分别写出诗句所描述的节日名称。（4分）
（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（ （2）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（ （3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（ （4）但愿人长久，千里共婵娟。（
）
） ））
24、你能添出下列句子中的敬辞与谦辞吗？ （6分）（1）初次见面说
(2 )好久不见说
7
(3)请人批评说
（4）求人原谅说 (5 )麻烦别人说 ( 6)向人祝贺说
25、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里填
上一个合适的成语形象地描述所看到的数字。（2分） （1）10000 – 0 (万无一失) （2）7÷2 (
) （3）-1 / 100 (
)
26、仔细阅读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。（7分）(1)用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。（4分）
(2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。（3分）（1） （2）
三、诗歌鉴赏（共2小题，6分）
阅读《.十一月四日风雨大作 》，回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
27、诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作
用？（4分）
8
28、本诗表达了作者怎样的愿望? （2分）
四、阅读下面两段文言，完成29——32题。（17分）
[甲]崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
[乙]是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自张岱《西湖梦寻》）
[注]霁：雨过天晴。 参廖、辨才：人名。 并湖：沿湖。 雷峰、南屏、灵石坞：山名。 普宁、寿圣院：寺名。 惠因涧：山涧名。殆：大概。
29、解释下列句子中加点的词。（4分）(1)湖中人鸟声俱绝( (3)濯足于惠因涧(
)
) (2)上下一白(
)
)
(4)谒辨才于朝音堂(
30、下列句子加点字含义相同的一组是（ A.余：余住西湖 / 余人各复延至其家 贤与能
C.于：憩于龙井亭 / 出没于鲸波
9
）（3分）
B.与：天与云与山与水 / 选
万仞中 D.乃：明日乃还 / 见渔人，乃大惊
31、用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（2）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。
32、甲乙两文中，“ ”“ ”“ ”表明游览时间都在晚上，“ ”直接表明环境都很幽寂。（4分）
五、阅读理解（30分）
阅读下面说明文《空天飞机》，完成33——36题。（14分）
①在走向茫茫宇宙的过程中，神通广大的航天器是人类征服宇宙的最有力的武器。航天器可分为无人和载人两种。无人航天器包括人造地球卫星、空间探测器和空间平台等；载人航天器包括载人飞船、空间站、航天飞机、空天飞机等。其中，正在研究的“空天飞机”，有人将其誉为21世纪的“全能超级明星”。空天飞机是美国国家航天委员会正在设计的一种最新型的航天交通工具，它的全称是“国家航天航空飞机”。在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华，既有水平起飞、水平降落和可重复使用的航空技术的优点，又具有高速、高空等航天技术优点，是集航空、航天一体化的高技术密集的航空交通工具，具有极为诱人的发展前景。 ②目前，英、法、德、日等国家
10
八年级上册语文知识竞赛试题与答案
