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高中化学必修一复习教学案-第4章-非金属及其化合物培训讲学

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高中化学必修一复习教学案-第4章-非金

属及其化合物

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第四章 非金属及其化合物

1.掌握硅、氯、硫、氮及其化合物的重要性质。 2.掌握氯气、氨气的实验室制法。 3.掌握

的检验。

4.了解环境保护的重要意义。

一、结合硅、氯、硫、氮及其化合物的转化关系写出各步反应的化学方程式 1.硅及其化合物的转化关系

2.氯及其化合物的转化关系

3.硫及其化合物的转化关系

4.氮及其化合物的转化关系

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二、解答元素化合物推断题的突破口 1.特征现象

(1)有颜色的气体:__________(黄绿色)、__________(红棕色)等。 (2)有漂白作用的气体: (有水时)、__________等。 (3)溶于水显碱性的气体只有__________。

(4)在空气中迅速由无色变为红棕色的气体只有__________。 (5)可溶于氢氟酸的酸性氧化物只有__________。

(6)能与盐酸作用产生无色无味的气体,且将气体通入澄清石灰水中能产生白色沉淀的物质必含__________或__________。

(7)能与盐酸作用产生有刺激性气味的无色气体,且通入品红溶液中能使之褪色,加热后又复原的物质必含 或__________。 2.特征转化关系

三、常见气体的制备

用化学方程式表示实验室制备下列气体的反应原理。

:________________________________; :________________________________;

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3.NO:________________________________;

:________________________________; :________________________________。 四、

的检验

溶液,出现白色沉淀。离子方程式

的检验:先滴加稀硝酸,再滴加为 。

的检验:加入浓NaOH溶液,加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。离子方程式为 。

的检验:加入稀盐酸或稀__________,产生使__________溶液褪色的气体。离子方程式为 。

的检验:先滴加稀盐酸,无现象后,再滴加为 。

1.下列反应属于可逆反应的是( ) A.电解水生成B.碘蒸气和

中燃烧生成水

和碘蒸气

化合成

Cl

溶液,出现白色沉淀。离子方程式

化合生成HI气体的同时HI分解为

Cl受热分解为HCl和两种气体,冷却后,HCl和

通入品红溶液,品红褪色,加热后又恢复红色

2.二氧化硅广泛存在于自然界中,在日常生活、生产、科研及新型材料等方面有着重要的用途。a~e是对①~⑤反应中①②

+2NaOH﹦+2C

所表现的化学性质或作用所作的判断,其中正确的是( ) O

Si+2CO↑

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③④⑤

+4HF﹦++3C

↑+O +

SiC+2CO↑

作为玻璃的成分被消耗,用于雕刻玻璃 b.反应②中

表现氧化性 c.反应③

a.反应①中中⑤中

表现了酸性氧化物的通性 d.反应④中未参加氧化还原反应

将挥发性的酸酐从其盐中置换出来 e.反应

A.ace B.bde C.cde D.abd

3.下列叙述中正确的是( )

A.常温下,浓硫酸可以用铁制容器盛放

具有漂白性,可以使石蕊溶液褪色

C.硅的化学性质不活泼,在自然界主要以游离态存在 D.氯气具有强还原性,可以用于自来水的杀菌、消毒

4.试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是( ) A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入酚酞试液 D.加氢氧化钠溶液,加热,滴入石蕊试液

5.氮化硅(氮显-3价,硅显+4价)是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定,工业上曾普遍采用高纯硅与纯氮在1 300 ℃时反应获得。 (1)画出氮元素的原子结构示意图: ,氮化硅的化学式为 。

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高中化学必修一复习教学案-第4章-非金属及其化合物培训讲学

高中化学必修一复习教学案-第4章-非金属及其化合物精品文档第四章非金属及其化合物1.掌握硅、氯、硫、氮及其化合物的重要性质。2.掌握氯气、氨气的实验室制法。3.掌握、、、的检验。4.了解环境保护的重
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