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四四年年级级体体育育课课教教案案
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时间 第一节:乒乓球基础教学 内容 垫球 . 课型 一课时 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 目的 3.培养学生身体平衡能力和反应能力。 4.培养学生对乒乓球的兴趣 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师生问好、报告××××× 人数、检查服××××× 装。 ××××× 2、宣布课的内◎ 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、四列横 ××××× 1、教师语言1、学生站四 1 要清晰。 列横队。 2、教师讲解2、学生认真10 1 课堂要求和听讲，注意 任务。 关查。 3、讲解队列3、听从指挥2 练习的要求。 注意力集 中。 4、学生充分活动各关节。 稍息、集合、解队，体操队型 4、师生一同散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 基 一.基本垫球 重点：动作要领 精选可编辑文本 1、教师讲解练习。 动作方法 1学生认真 听讲动作方4 18 中 .
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、对墙垫球 难点：对一个力的作用力和反作用力的了解和控球的技巧。 演。 作轻松整齐 一致 1、教师讲解 垫球的要2 4、让学生表4神饱满动求和规1、学生认/则。 2、学生练习。 真听讲3 垫球规则。 9 中 3、教师做正2、学生练确评定胜负。 4、纠正学生的错误动作。 习比赛。 3、分组比赛。 精选可编辑文本
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结 束 部 分 场 地 设 计 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听 小 课的情况。 讲，精神饱1 3 2、下课。 满。 2、下课。 教 学 回 顾
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时间 第二节:乒乓球基础教学 内容 挡球 . 课型 一课时 1.通过本次课的学习，增强学生对乒乓球基础的认识，认真学好乒乓球。 目的 2.培养学生基本的动作要领。 3.培养学生身体平衡能力和反应能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 小 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师生问好、报告××××× 人数、检查服××××× 装。 ××××× 2、宣布课的内◎ 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、四列横 ××××× 1、教师语言1、学生站四 1 要清晰。 列横队。 2、教师讲解2、学生认真10 1 课堂要求和听讲，注意 任务。 关查。 3、讲解队列3、听从指挥2 练习的要求。 注意力集 中。 4、学生充分活动各关节。 稍息、集合、解队，体操队型 4、师生一同散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 基 b、复习对墙垫本 2.教师做分一.a、复习基本四人一个小组 1.让学生表垫球 精选可编辑文本演。 练习。 1学生认真 听讲动作方4法和要领 X 18 中
体育乒乓球教学教案
