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2020部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文真卷(二)(word有答案)

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部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文真卷(二)(word有答案)

(满分100分,时间90分钟)

一、积累与运用(39分) 1.看拼音写词语。(4分)

miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。(4分)

炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( ) 吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( ) 3.选词填空。(4分)

突然 偶然 居然 果然

(1)昨天晚上爸爸说明天要下雨,今天早上,( )下了。 (2)他被这( )的变化搞得焦头烂额。

(3)在这次运动会上,,他( )获得了百米冠军,真不容易。 (4)在一次很( )的机会,他们认识了。 4.把下面的成语补充完整。(4分)

精兵( )政 开卷有( ) 一言九( ) 自相( )盾

5.“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”,这是一个歇后语,请你也写出一个带有人物姓名的歇后语:________________________________________________(2分) 6.诗文默写。(4分)

(1) ,燕山月似钩。(李贺《马诗二十二首》) (2)生当作人杰, 。(李清照《夏日绝句》) (3)本是同根生, 。(曹植《七步诗》) (4)谁言寸草心, 。(孟晓《游子吟》) 7.按要求写句子。(6分)

(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

改为肯定句:____________________________________________________ 改为双重否定句:________________________________________________ (2)油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。(改为拟人句)

(3)在原句上改错。(3分)

在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。

8.乱句重组。(5分)

( ) 瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。

( ) 月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。 ( ) 渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。 ( ) 为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。 ( ) 八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

( ) 周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。 9.语文实践。(6分)

(1)我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时,值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的? (2)仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 二、阅读与理解(31分)

(一)

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的……

1、给短文加上题目,写在横线上。 (3分)

2、用“——”画出文中的过渡句。用“~~”画出文中前后照应的句子。(4分) 3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? (4分)

4、文中的“礼花”“礼炮”“玉花”“掌声”都分别指的是什么? (4分)

(二) 我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

1.用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(3分) 2.联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(4分)

估计: 交口称赞: 3.仔细阅读短文,回答问题。

(1)为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?(3分)

(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(3分)

4.读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?(3分)

三、写作(30分)

以下两题,请任选一题作文。

(1)阅读下面的文字,根据要求作文。

每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里。

请以“心事”为题,写一篇300字左右的记叙文。

要求:1.文中不得出现真实的地名、校名和人名;2.书写要正确、规范、美观。 (2) 第一次

要求:1.把题目补充完整;2.写一篇300字左右的记叙文;3.文中不得出现真实的地名、校名和人名;4.书写要正确、规范、美观。 参考答案 一、积累与运用

1.藐视 呐喊 灵魂 结构

2.示例:炊事员 魅力 拆开 凑合

吹牛 魁梧 打折 挨揍

3.(1)果然 (2)突然 (3)居然 (4)偶然 4.精兵简政 开卷有益 一言九鼎 自相矛盾 5.示例:猪八戒照镜子——里外不是人。 6.(1)何当金络恼 (2)死亦为鬼雄 (3)相煎何太急 (4)报得三春晖

7.示例:(1)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。你想,四周黑洞洞的,非碰壁不可。 (2)油蛉在这里不停的歌唱,蟋蟀们也在这里弹琴。

(3)在各门功课中,语文是我最感兴趣的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严厉的批评,并鼓励我要认真地学好各门课,我明确了学习目的﹑端正了态度,学习成绩有了提高。

8.5 3 6 1 2 4

9.(1)示例:老师请您相信我,这棵小树苗确实不是我弄倒的,是风把它刮倒的,我正要把它扶起来。

(2)提示:抓住漫画的重点进行理解,有技巧性的劝说两个小朋友。 二、阅读与理解

(一) 1.美丽的湖。

2.过渡句:静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

相照应的句子:我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 湖是美的……

3.2个方面:细雨中的湖像块绿色的锦;雷雨到来时的湖很热闹。 描写了雨中的湖。

4.文中的“礼花”指的是闪电,“礼炮”指的是雷声,“玉花”指的是雨花,“掌声”指的是雨点落在湖面上的声音。

(二)

1.错误的字和词:搜 柔和 震动 艰

2.估计:估量、估算。交口称赞:都表示称赞。

3.(1)因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!

(2)宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”她是一个热爱祖国的人。

4.提示:本题是开放性题,谈论感受和启发时,言之有理即可。 三、写作 略

2020部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文真卷(二)(word有答案)

部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文真卷(二)(word有答案)(满分100分,时间90分钟)一、积累与运用(39分)1.看拼音写词语。(4分)miǎoshìnàhǎnlínghúnjiégòu()()()(
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