全国10月高等教育自学考试语言学概论试题及答案

由天下分享时间：2024/10/30 10:38:46 加入收藏我要投稿点赞

全国 10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．语言符号的任意性是指（） A．语言符号能够任意使用和创造

B．绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系 C．能够任意使用语言符号给事物命名 D．语言符号的能指和所指能够任意改变

2．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是（） A．功能语言学 B．社会语言学 C．认知语言学 D．结构语言学

3．下列关于舌尖元音的表述，不正确的一项是（）

A．发音时舌面不起主要作用 B．有舌尖前音和舌尖后音的区别

C．没有圆唇音和不圆唇音的区别 D．是汉语普通话中的一个舌尖元音

4．下列各组辅音中，都是舌面后音的一组是（）

5．下列关于重音的表述，不正确的一项是（） A．有些语言中一个词能够有一个以上的重音 B．能够区别不同意义的重音能够看作一个音位 C．词重音能够分为“固定重音”和“自由重音” D．重音只跟音强的增加有关

6．下列各组合成词中，每个词都包含粘着语素的一组是（） A．偷袭赠送 B．买卖肤浅 C．老人初五 D．蔬菜电器

7．下列各组词语中，属于重叠词的一组是（） A．爸爸星星娃娃 B．听听个个次次 C．~乎乎 ~甸甸 ~兮兮 D．姥姥狒狒蝈蝈

8．下列关于基本语汇的表述，不正确的一项是（） A．基本语汇是整个语汇系统的核心和基础 B．基本语汇使用范围广、构词能力强 C．基本语汇大部分是相当稳定的

D．基本语汇也包括大部分新造词和古语词

9．英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory，这在词的形成方式上属于（）

A．直接成词 B．变形成词 C．变性成词 D．逆序成词

资料仅供参考

10．英语动词“去”的原形是“go”，过去时的形式是“went”，这在语法手段的词形变化中叫作（） A．附加 B．屈折 C．异根 D．零形式

11．下列关于虚词的表述，不正确的一项是（） A．虚词能够分为辅助词和功能词两个小类 B．虚词包括助动词、介词、连词和语气词 C．虚词是没有词汇意义只有语法意义的词 D．使用虚词来表现语法意义属于词法手段

12．下列对“撞倒了她的自行车”这个歧义词组的分析，不正确的一项是（）

A．偏正词组 B．动补词组 C．动宾词组 D．向心词组

13．下列对“你把这本书好好读一遍！”这个句子类型的分析，不正确的一项是（）

A．句型类是主谓句 B．句式类是把字句 C．功能类是陈述句 D．繁简类是单句 14．“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是（） A．感情色彩不同 B．语体色彩不同 C．形象色彩不同 D．语气意义不同 15．使用字符最少的文字是（） A．音位文字 B．音节文字 C．语素文字 D．意音文字

16．在下面的几种古老文字中，不属于自源文字的是（） A．腓尼基文字 B．苏美尔文字 C．中国的甲骨文 D．古埃及文字

17．语言中发展演变速度最快的是（） A．语法规则 B．音位系统 C．一般语汇 D．基本语汇

18．下列各项中，不是语言统一途径的一项是（） A．共同语的推广 B．语言成分的借用 C．语言的转用 D．非克里奥耳化

19．亲属语言的“亲属”是指（） A．历史同源 B．地域接近 C．结构相似 D．类型相同

20．下列各项中，不属于社会方言的一项是（） A．土语 B．隐语 C．行话 D．黑话

21．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（） A．感性思维活动 B．抽象思维活动 C．发散思维活动 D．形象思维活动

22．关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式，下列表述中不正确的一项是（）

A．能正确使用虚词和掌握形态变化 B．能够谈论过去和将来发生的事情

资料仅供参考

C．能够区别句子的同义和歧义现象 D．能掌握和成人基本相同的词汇量 23．提出语言获得“天赋说”的科学家是（） A．俄国心理学家巴甫洛夫(I.P.Pavlov) B．美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky) C．美国语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield) D．瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget) 24．《辞源》属于（） A．语文词典 B．百科词典 C．资料词典 D．专用词典

25．关于掌握第一语言和第二语言的途径，正确的表述是（） A．二者都主要靠“学习” B．二者都主要靠“获得” C．第一语言主要靠“学习”，第二语言主要靠“获得” D．第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习” 26．外语学习中的“高原期”是指（）

A．外语学习中的初期阶段 B．外语学习中的中间阶段 C．外语学习中的后期阶段 D．较高水平的中介语阶段

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 27．下列关于音节的表述，不正确的有（） A．音节的划分不受特定社会语言习惯的制约 B．音节是音位组合而成的最小语音结构单位 C．音节是听觉上最不容易分辨的语音单位 D．一般的音节都以元音作为音节的核心 E．每种语言的音节结构都有自己的特点

28．下列各项中，对“徘徊”一词归类正确的有（） A．连绵词 B．单纯词 C．合成词 D．复合词 E．派生词 29．下列语言片段中，汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有（） A．动词前面的光杆名词：书看完了 B．动词后面的光杆名词：喜欢看书 C．加上指示代词的名词：那书挺好 D．介词“把”后的名词：把书丢了 E．前面加数量词的名词：买一本书

30．下列关于句子语义结构的表述，不正确的有（） A．一个句子包括“情态”和“命题”两部分 B．一个命题能够分析为一个述谓结构

C．一个述谓结构由一个“谓词”和若干“变元”构成 D．一个述谓结构的“谓词”只能是句子中的谓语动词 E．一个述谓结构有多少变元是由变元的性质决定的

31．下列关于“语言对应关系”的表述，正确的有（） A．专指语音形式相同或者相似 B．对应出现于成批的词语之中

资料仅供参考

C．对应只存在于亲属语言之间 D．是语言亲属关系的重要标志 E．是语言谱系分类的重要依据

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。 32．发音部位 33．向心词组 34．音节文字

35．第二语言教学

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 36．以词类和音位为例说明什么是聚合关系。 37．举例说明汉语吸收外来词的几种手段。 38．简要说明语言和思维有什么不同之处。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

40．下列词组都是“动词＋动词”的结构，能够分别构成联合词组（A）、动宾词组（B）和动补词组（C）。请每类再各举一个例子，并说明各类词组中动词的特点。

A．研究讨论/讽刺挖苦 B．打算回家/禁止通行 C．挖掘出来/搬运上去

六、论述题（本大题共2小题，第41小题8分，第42小题10分，共18分） 41．举例说明普及民族共同语的实质和特点。