从1个月到2岁半的育儿方案及性格培养全收集!
第一个月:
这一时期，婴儿的身体开始长得很结实，表情也逐渐丰富起来，这时要经常把宝宝 抱起来，给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿，到了这一时 期睁开眼睛的时间长了，睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在 逐渐消失，代之以有意识的行动。 发育指标:
听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、行走等无条件 反射，体温随环境温度变化而升降，每天睡 16?22小时，每小时平均有3?7分钟 处于清醒状态。 训练方法:
要经常对宝宝微笑。这一时期，妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你， 你就可以微笑对着宝宝说：“宝宝笑一笑？ ”这样反复进行多次，孩子就会记住见 人就笑了。笑对于婴儿来说，是和成年人交流的第一步，对智力开发是很重要的。 第二个月: 这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。 妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。 他会随着声音，不断地追视发出响声的地方，如果同时再用一些语言逗弄他，他会 很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天在孩子欢快时，反复给他听，可以增 添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能发育。 发育指标:
逗引时会微笑，眼睛能够跟着物体在水平方向移动，能够转头寻找声源，俯卧时能 抬头片刻、自由地旋转头部，手指能自己展开合拢，能在胸前玩，能吸吮拇指。 养育要点:
1. 逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。
2. 尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中，在不同方位用 不同的声音训练宝宝的听觉。
3. 天气好时带宝宝到户外活动，呼吸新鲜空气，观看周围环境，进行适当的日光浴。 4. 可以让宝宝每天俯卧片刻。
5. 悬吊鲜艳、能动的玩具，给宝宝看、触摸、抓握。 训练方法:
这一时期，要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起，就会目不转睛地注视着 妈妈，妈妈说话，他就一直看着妈妈。这实际上是母子之间无声的交流，会使孩子 更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的灵活性，妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向 慢慢移动，也可以前后转动。多给他看各种东西，便会使各种东西，便会使孩子更 加欢快，从而促进孩子大脑的发育。
多用声音和宝宝交流，宝宝高兴时，会发出咿呀之声。妈妈这时也应该用“啊！啊！ 咿！”等来回应宝宝。虽然这还不是说话，然而这是今后说话的第一步。宝宝用这 种方式和母亲开始交流，慢慢地就会说出一个音的单字。
让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的 玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音，不断地追视发出响声的地方，如果同时再用 一些语言逗弄他，他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听， 每天在孩子欢快时， 反复给他听，可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能 发育。
让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对 自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的手，注意其他东西时，又会把手指 松开，不要让衣袖把宝宝的手挡住，手的活动是下一步练习抓东西的基础，到了手 能张开，握手，又能看自己手时，可以给他容易握的玩具玩，通过手握东西，促使 手和眼的协调和发展。 特别建议：宝宝的皮肤感觉很灵敏，你的爱抚会让他感到安全。 第三个月:
从3个月开始，孩子的头能够挺直了，让他俯卧时，他能用双手支持着抬起头和胸 部达到45°左右，多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发育。到了这个时期， 孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤，以便于行动。此外，妈妈呀 注意用手轻轻按摩孩子的腿部，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于运动机能的发 育。 发育指标:
俯卧时，能抬起半胸，用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、手能互握、会抓 衣服、抓头发、脸等。眼睛能随物体转动。见人会笑。会出声答话，尖叫，或发长 兀音。 养育要点:
给宝宝丰富的感觉刺激，经常交换宝宝的位置，使他能从多方面来熟悉周围环境， 获得不同的视觉经验。
用玩具逗引宝宝发音。训练听力，初步培养追踪声音来源的能力，感受声音远近的 能力。 锻炼宝宝的皮肤，只要宝宝的心脏没有毛病，就可以经常洗澡。
宝宝不会爬，但可以从大床上掉下来，大人离开时，别忘了把宝宝放在安全的地方。 训练方法一：
让宝宝适当运动。从3个月开始，孩子的头能够挺直了，让他俯卧时，他能用双手 支持着抬起头和胸部达到 45°左右，多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发育。 到了这个时期，孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤，以便于行动。 此外，妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于 运动机能的发育。
特别提示：宝宝的玩具不能比嘴小，以免宝宝误放进嘴里。 训练方法二：
养成好的生活习惯，逐渐形成一定规律。到了 3个月，婴儿吃奶的时间和数量开始 有规律了，所以，应该把吃奶时间大体上定下来，为宝宝安排一个有规律的生活日 程。宝宝的睡眠时间比以前短了，要让宝宝把昼夜区分开来，逐渐适应大人的生活 习惯，培养晚间睡觉的习惯，白天可以多陪着孩子玩，这样可以保证晚间睡觉的质 量。 特别提示：该去复查卡介苗是否接种上了。 训练方法三：
注意多抱宝宝到户外活动。天气晴朗时，可以抱着孩子做户外活动，去呼吸室外的 新鲜空气，这样有利于婴儿健康成长。开始时，可先打开窗户，让婴儿呼吸室外空 气也可以把婴儿抱到窗户前晒晒太阳或抱到阳台上，慢慢地习惯室外环境，再出 去。室外活动不仅能刺激皮肤，增强抵抗力，还可通过阳光照射吸收维生素 D。妈 妈注意一定要选择晴朗天气，气温最好在 20C以上，夏季外出，不要在强烈阳光下 暴晒，可在有荫凉处散步；寒冷季节，要在阳光明媚时外出。 特别提示：带宝宝到公共场所为时尚早。 第四个月:
这一时期的婴儿已经不是晴天睡觉的孩子了。他能抬头，也能翻身，手已经能够转 动并能握着玩具玩，手和手指也灵活，稍微扶着他就能坐起来了。为了使他能够更 好地成长，要从多方面加以关心和帮助宝宝。 发育指标:
俯卧时宝宝上身完全抬起，与床垂直，腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具； 视线灵活， 能从一个物体转移到另外一个物体；开始咿呀学语，用声音回答大人的逗引；喜欢 吃辅食。 养育要点:
发展感觉动作技能。引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听 音乐和宝宝说话。
给宝宝做翻身操、锻炼宝宝脊柱的肌肉，帮助宝宝学习翻身。 引逗宝宝说话，与宝宝做问答游戏，联系发声，学习“交谈”。 适量加辅食，如鸡蛋、米粉、菜泥等。 训练方法一：
要注意鼓励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已经有了咿呀学语的经历。妈妈呀 尽肯能多地听孩子喃喃自语，并及时予以回应。还可以和孩子一起听歌谣。妈妈可 以边听边哼唱，母亲的声音可以很好地刺激婴儿的大脑。这样反复听，反复哼唱， 可以让宝宝的大脑不断得到很好的良好刺激，为日后真正学说话打好基础。 特别提示： 有的宝宝很好动，父母更要当心宝宝的安全。 训练方法二：
锻炼宝宝的手脑协调能力。宝宝能够伸出小手抓喜欢的东西，是大脑的进一步发育、 手和眼睛能够相互协调的结果。宝宝用眼睛看到自己感兴趣的东西，通过的大脑的
“指挥”，用手抓取物体。这样反复锻炼，可以促进宝宝手脑协调能力的提高。这 时要注意给宝宝准备一些安全和可以拆除组合的玩具供宝宝拿玩， 以促进他手、脑、 眼进一步协调发展。 特别提示：
什么年龄锻炼什么项目，如何锻炼，都必须结合正常生长发育节律， 不可操之过急， 拔苗助长。 训练方法三：
传统的“藏蒙蒙”游戏可以增进婴幼儿的记忆力。可能有人不知道。伴随我们一代 代人成长的“藏蒙蒙”游戏对增进婴幼儿的记忆力很有帮助。妈妈对着宝宝用手捂 脸，使宝宝看不见***脸，然后突然把手放下，说：“蒙儿！看见了！ ”孩子会发出 咯咯的笑声。反复多次，可以增进孩子的记忆力，对婴儿的大脑发育是很重要的。 特别提示： 给婴儿做运动的时间不宜选在空腹及刚进食后，以在喂食前 1小时或进食后1-2小 时进行为好。 第五个月:
在这个时期，发育良好、体重超过七千克的宝宝，可以逐渐吃断奶食品了。在给断 奶食品的同时，最好合理搭配一些果汁，。可以在孩子情绪好时给他吃，不要急于 求成。改变饮食习惯要慢慢来，以免孩子产生厌食情绪。 发育指标:
能够认识妈妈以及亲近的人并与他们应答。大部分孩子能够从仰卧翻身变成侧卧或 俯卧，可靠着坐垫坐一会儿，坐着时候直腰，大人扶着，能站住，能拿东西往嘴里 放，会发出一二个辅音。 养育要点:
添加辅食，由少到多，由稀到稠，由细到粗，让宝宝习惯一种再加一种。注意观察 宝宝的食欲、大便。如果消化不料，就暂停几天。
重视感官训练，让宝宝的视觉、听觉、语言交往能力在原来的基础上继续提高。不 会翻身的宝宝，要多进行翻身训练。对宝宝进行冷适应锻炼，逐渐适应较大的温度 变化，增
从1个月到2岁半的育儿方案及性格培养全收集!!
