③指导学生阅读。
2、指导学生学习正确测量身高、体重、脉搏的方法 3、复习、小结
师:谁能说说为什么要测量身高、体重、脉搏? (学生回答)
师:大家要经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的发育和营养状况。如果发现自己的身高、体重、脉搏与同龄人相差较大,应到医院咨询、诊治。大家已经试测过自己的脉搏,下课以后,老师把身高、体重测量器放在教室里,大家可以轮流去测,并且记下测得的数字。 三、反馈检测:
1、让学生解释什么叫脉搏。 2、问答:测量脉搏有什么作用? 3、判断对错:
(1)测正常脉搏要在身体平静时。( )
(2)少年儿童的脉搏一定是每分钟80次左右。( ) (3)背书包测体重。( ) (4)穿鞋测身高。( )
(5)测体重时应掏尽衣袋里的东西。( ) (6)测身高时应脱帽。( )
第十一课 快乐旅游
一、教学要求:
1、让学生知道外出旅游有利于锻炼身心。
2、提出外出旅游的注意事项,教育学生做好旅游的准备工作。 3、传授一些旅游的小技巧。 二、教学过程:
1、展现名胜风光,指明旅游的意义。 2、指导阅读课文,指出注意事项 (1)介绍着装要求。
(2)说明饮食注意事项。 (3)强调疾病预防。
3、了解旅游经历,汇总兴趣指向 4、依据假想目标,开展研讨交流 5、针对具体内容,进行实践练习 6、回顾学习过程,强调活学活用 三、反馈检测: 判断对错:
1、旅途中应注意食品卫生,不吃不洁食品。( ) 2、可以少量购买一些旅游纪念品。( ) 3、旅途中容易出汗,可以尽量少穿衣服。( )