班主任工作心得交流材料
各位领导、班主任老师大家下午好，能够和大家一起探讨、交流班主任工作，我感到非常荣幸。下面，我就这学期班主任工作的一些做法和大家分享。
一、班级管理：制度、感情双管齐下管学生。我协助班干部制定实施了班级管理奖惩制度，制度管理范围涉及到学习、安全、卫生、纪律几个方面，用制度来约束学生时班集体呈良性运转。对于个别不服从制度管理的学生我则采用讲道理讲感情的方式以理服人、感化教育。
二、学习方面：
1、提高课堂学习质量。课堂质量我是从提高学生课堂专注力这一块着手。针对学生上课注意力不集中思想跑毛问题，一直是让我头疼的事情，因为思想跑毛无迹可寻所以管理起来很有难度。为此我想的办法就是同桌邻桌之间相互提醒。除此之外，我会利用班会课、晨会或者是早操的机会，一旦涉及到学生不专注问题，我都将话题转移到学生自律教育上，比如早操排面看不齐是一种上操注意力不专注的表现，我告诉学生早操不光是锻炼身体，更是专注力和自律意识的锻炼。无论干什么事情都要把注意力放在眼前的事情上，上操注意力就放在上操上，上课就把注意力放在课堂上，活动时间就好好的放松活动，不要玩时候想学习，学习时候又想着玩，这样学不好也玩不好。
2、重视考后反思。每次考试后在学校安排的考试质量主题班
会的基础上，我要求每名学生对自己考试从考试情况分析、存在问题、后期改进学习措施、下次考试预期达到的目标四个方面着手撰写反思。
3、抓个别特殊学生。 特殊学生我重点抓两个方面：
（1）数学学科薄弱学生，平时督促他们在数学学科上记概念、性质，重基础知识、练简单习题。
（2）强化书写练习。针对书写较差的学生我经常安排一些抄写试卷的作业让完成，在检查完成的同时要求学生给我讲她所抄写的题的解题思路，实现强化书写练习的同时又练题的目的。
三、充实学生空挡时间：
学生空挡时间我不强调文化课学习，我把重点放在学生综合能力培养，例如早饭后晨会前每天轮流一名学生提前准备上台做简短的演讲，通过这种方式提高学生上台展演能力。中午时间安排健身活动，主要对象是不吃午饭学生和班里健身爱好学生。这样学生的空挡时间就会过得很充实而且有意义。
以上是我从班级管理、学习和学生空挡时间管理三个方面的一些做法,不足之处请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家
七（一）班班主任：康文龙
2020年6月28日
班主任经验交流材料
