学生手抄报比赛活动方案
一、活动意义:
此次手抄报比赛,旨在培养学生的读书意识,激发的学生读书热情和兴趣,丰富学生的课余生活,拓展知识面,同时提高学生的阅读和写作能力,充分展现校园生活的人文魅力,创造良好的文化氛围。根据学校的指示精神,经教务处研究,决定举办小学生读书手抄报比赛。现将有关事项通知如下:
二、活动主题:
创设书香校园,绘制阅读人生。 三、活动对象: 一至六年级全体学生 四、活动时间:
制作时间:2020年5月1日——2020年6月15日 展览评比时间:2018年6月30日 五、参赛要求:
1、手抄报应根据所读书目精心进行选材和设计,所选(写)内容应体现趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
2、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。
3、参评作品统一使用学校手抄报稿纸。
4、参评手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。
5、参评手抄报必须由学生独立完成,不得由他人或教师代办。 五、送评时间和名额
各班按照本班人数的20%进行初选,并于与6月15日下午放学前上交教务处。
六、评委成员: 组长: 成员: 七、评奖方法:
教务处将组织评委对所有参赛作品进行评比(参评的手抄报从刊头、内容、排版、插图、色彩、书写、效果等方面进行综合评选),按年级分别评出一等奖20%、二等奖20% 和若干名优秀奖。
八、作品要求:
1、要求图文并茂、色彩鲜艳、书写规范、格式不限。 2、在作品上标明作者姓名及所属班级。
附:评比规则:
主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料( 10 分)
字迹:字迹端正,清晰,认真。( 10 分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上( 10 分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好( 10 分) 色彩:线条分明能突出主标题( 10 分) 清洁:版面干净整洁( 10 分)
创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 20 分)
美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分)