冀教版科学四年级下册第五单元第四课燃烧的秘密同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 填空题 (共5题；共7分)
1. （2分）工业生产需要________时所产生的________。
2. （1分）蜡烛烧完以后不可能再生成新的蜡烛，说明蜡烛燃烧过程是________的过程。（填“可逆”/“不可逆”）
3. （1分）不同物体燃烧时火焰的颜色________。 4. （1分）物体燃烧后都有________的物质生成。
5. （2分）纸片燃烧后变成________，木块燃烧后变成________。
二、 单选题 (共4题；共8分)
6. （2分）将澄清的石灰水倒入烧杯里，晃一晃将石灰水倒出，再将烧杯罩在燃着的蜡烛火焰上，过一会儿能看到的现象是： （ ）
A . 杯壁上有水珠 B . 没有变化 C . 杯壁由透明变浑浊
7. （2分）下列物体中，（ ）是易燃物。 A . 石块 B . 水
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C . 铁板 D . 干木材
8. （2分）把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，把瓶子摇晃摇晃，会发现澄清的石灰水变得浑浊，这说明木条燃烧后生成了（ ）。
A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气
9. （2分）下列物体在空气中能够燃烧的有（ ）。 A . 铁片 B . 酒精 C . 食醋 D . 石灰
三、 判断题 (共3题；共6分)
10. （2分）作为小学生，我们要做到不玩火，不在易燃物附近入鞭炮，不在火炉旁堆放易燃物。（ ）
11. （2分）将干燥的冷烧杯罩在燃着的蜡烛火焰上，过一会儿，会看见烧杯壁上有水蒸
气
，
从
而
证
明
蜡
烛
燃
烧
有
水
生
成。 （ ）
12.
（
2
分
）
燃
烧
会
危
害
人
类
的
生
活。 （ ）
四、 解答题 (共2题；共10分)
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13. （5分）举例说明燃烧会给生活带来哪些好处和坏处？ 14. （5分）生活中你知道哪些方法可以灭火？
五、 实验题 (共1题；共1分)
15. （1分）蜡烛燃烧后生成了什么 【实验课题】蜡烛燃烧后生成了什么
【实验器材】蜡烛1支、石灰水、抹布、火柴、烧杯。
【实验过程】1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上，观察杯壁上的现象。2、把杯子擦干，将石灰水倒进杯子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上，观察杯壁上水珠的现象——石灰水变浑浊。
【实验结论】________
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参考答案
一、 填空题 (共5题；共7分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 单选题 (共4题；共8分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
三、 判断题 (共3题；共6分)
10-1、
11-1、
12-1、
四、 解答题 (共2题；共10分)
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13-1、14-1
、
五、 实验题 (共1题；共1分)
15-1、
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