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七年级语文:《忆读书》《我的第一次文学尝试》同步练习(教学方案)

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七年级语文:《忆读书》《我的第一次文学尝试》同步练习(教学

learning Chinese is very important.

Chinese is known as the \

( 语 文 教 案 )

学 校:_________________________ 年 级:_________________________ 教 师:_________________________

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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE

七年级语文教案

七年级语文:《忆读书》《我的第一次文学

尝试》同步练习(教学方案)

教材简介:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性最好的诠释,本教学设计资料适用于初中七年级语文科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。 第一部分:

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(6分)

笸箩( ) 天罡( ) 朦胧( )( ) zhu?n写( ) 滑j‰( )

2.《忆读书》一文选自 ,作者冰心原名 ,现代作家,儿童文学家。(2分) 3.释词:(4分)

⑴这又使我知道了许多外国的人情世故。 人情世故:

⑵看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE

七年级语文教案

索然无味:

⑶他是个头号的花花公子,一脸*笑,穿着俗不可耐,一向使女人着迷。 俗不可耐:

⑷我万万没料到,这样一件小事,竟像我的那些戏谑琐闻一样,受到人们刮目相看。 刮目相看:

4.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。(3分) ⑴ ⑵ ⑶

5.作者在第一次文学尝试中做了哪几件事?产生了什么样的反响?(4分)

6.马克?吐温语言幽默风趣,从文中举出一两例来加以说明。(4分)

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七年级语文:《忆读书》《我的第一次文学尝试》同步练习(教学方案)

七年级语文:《忆读书》《我的第一次文学尝试》同步练习(教学learningChineseisveryimportant.Chineseisknownasthe\(语文教案)学校:_________________________年级
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