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小学三年级下册人教版数学期末复习计划教学资料

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小学三年级下册人教版数学期末复习计划

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单元内容 复习重点、难点 认识东、位置与方南、西、北向 四个方向; 会看简单的路线图,能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。 正确地把握物体间的相对位置。 知识要点 认识东、南、西、北四个方向;会看简单的路线图,能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。 能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向;能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 时间分配及复习方法 整理回顾“空间与图形”领域第一学段的相关知识,进一步发展学生的空间观念,促使学生在该领域构建系统的认知体系。1课时 备注 1、对各差生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。 2、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。 3、时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2

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除数是一位数的除法 掌握整百数或几百几十除以一位数的口算、三位数除以一位数的笔算、商中间或末尾有0的除法,除法验算、估算及用两步连除解决的实际问题。 掌握整百数或几百几十除以一位数的口算、三位数除以一位数的笔算、商中间或末尾有0的除法,除法验算、估算及用两步连除解决的实际问题。 1整十、整百、整千数除以1、针对一位数在口算时可以把被除各班的学数当作几个十、几个百、几习情况,个千去除以一位数,计算结制定好复果就是多少个十、多少个习计划,百、多少千。 备好、上2在熟练掌握除法口算方法好每一节的基础上,学习除法估算,复习课。 估算要借助口算的方法。 2、采用3除数是一位数的除法法各种手段则: 激发学生1、从被除数的高位除起,的学习兴先用除数试除被除数的前一趣,提高位数,如果它比除数小,再教学效试除前两位数; 果,注意2、除到被除数的哪一位,知识的整就在哪一位上面写商; 合性、连每次除后余下的数必须比除贯性和系数小。 统性,引除法的计算法则不变; 导学生对变化的是: 已学过的当被除数最高位不够商1,知识进行要用除数去除被除数的前两归类整位去除 理。 4在进行竖式笔算之前,先3、在抓进行除法估算,估计大概的好基础知结果,以便检查。 识的同掌握被除数与除数、商、余时,全面数的关系(被除数=除数×商培养学生+余数); 的数学素2、验算没有余数的除法:养,培养用商乘除数,看看是否等于学生总结被除数; 与反思的3、验算有余数的除法:用态度和习商乘除数加余数,看看是否惯,提高等于被除数; 学生的学4、验算时,一般用竖式验习能力。 算,竖式的格式见书本第4、复习25页的黑板。 作业的设5、0除以任何不是0的数计体现层都得0; 次性、综6、注意点: 合性、趣仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3

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统计 1认识两种新的条形统计图。 2会看统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图 3能根据统计图提供的信息,回答问题或提出数学问题 4会求平均数 1平、闰年味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。 5、注重培优补差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。 1认识两种新1条形统计图分为横向的和 的条形统计竖向的两种; 图。 两种条形统计图只是形式不2会看统计同,呈现的内容没有区别; 图,并能根3、要会看横向条形统计据统计表中图。 的数据完成起始格与其他格代表的单位统计图 量不一样; 3能根据统计2、 什么情况下,用断裂符图提供的信号? 息,回答问当题目提供的数据比较接近题或提出数的时候,而且较大的时候,学问题 使用断裂符号区分信息,比4会求平均数 较明显。 掌握求平均数的基本方法: ※移多补少 ※总数÷总份数=平均数 2、知道有关平均数的一些变式题 ※如:已知平均数和份数,求总数。 平均数×总份数=总数 ※已知平均数和份数,和其中的几项,求剩下的一项。 1认识时间单知道年月日是时间单位; ※当商的十位为0时,这个0一定要写,0起占位的作用; ※由于0除以任何不是0的数都得0,因此,写竖式时,可省略用0做被除数的这一过程,得出竖式的简便写法。1、理解“不够商1就商0”; 7、掌握商的末尾是0,同时又有余数的除法的计算方法; 1课时 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢4

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年月日 的判断 位年、月、2、 知道一年有12个月, 2、24时计日,了解他大月有31天,小月有30 时法 们之间的关天,二月比较特殊,平年的3、综合运用系 二月有28天,闰年的二月知识解题 2掌握每个月有29天。 以及平年、3、 知道平年和闰年的判断闰年各有多方法: 少天。 ※ 不是整百年的,用年份3会用24时数÷4,有余数的是平年,没计时法表示有余数的是闰年; 时刻,会进※ 整百年的,用年份数行简单的时÷400,有余数的是平年,没间计算 有余数的是闰年。 ※ 平年有365天,闰年有366天。 大月7个月,分别是一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;小月有4个月,分别是四月、六月、九月、十一月。 知道12时计时法:凌晨0时,凌晨1时,凌晨2时,凌晨3时,……上午7时,……中午12时,下午1时,……晚上7时,……晚上12时; 2、 知道24时计时法:0时,1时,2时,……22时,23时,24时; 3、 知道0时即是前一天的结束,也是后一天的开始; 4、 熟练地进行12时计时法与24时计时法之间的转换。 结束时间-开始时间=经过的时间; 2、结束时间-经过的时间=开始时间; 3、开始时间+经过的时间=结束时间。 1、综合运用1、熟练进行 两位数乘知识解题 整十、整百口算方法:先把0前面的数仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5

小学三年级下册人教版数学期末复习计划教学资料

小学三年级下册人教版数学期末复习计划精品资料单元内容复习重点、难点认识东、位置与方南、西、北向四个方向;会看简单的路线图,能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。正确地把握物体间的相对位置。知识要点认识东、南、西、北四个方向;会看简单的路线图,能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。能结合具体情境认识东北、东南、西北
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