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教学三大件之课程小结

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教师课程教学小结表

年 月 日 课程名称 任课教师 开 课 教研室 任课班级 各环节学时分配 课程 总学时 理论讲课 作业 次数 平时测验 次数 是否按进度完成 考 查 考 试 成绩统计 ≥90(优) 12 最高分 平均每次题数 习题课 作业批改情况 全批 √ 1 调课次数 ≥70(中) 18 最低分 优良 对班级学风评价 √ 较好 ≥60(及格) 2 平均分数 一般 实验 批一半 课堂考勤抽查次数 0 <60(不及格) 1 较差 上机 抽批(份数) 4 课程类别 必修 限选 任选 加选 √ 学生数 0 平时答疑 辅导次数 是 ≥80(良) 30 考试 考试作弊学生姓名 及作弊方式 无 取消考试资格 学生姓名及原因 无

简要教学小结(体会、意见及建议) 年 月我担任 级管理学院 课程教学工作。以下是我在这个学期教学情况总结:教学就是教与学,两者互相联系,不可分割。因此,了解和分析学生的情况,做到有针对性地教学,想方设法使课堂更加生动,使学生更容易接受,多学习知识,成为教学成功与否的关键。一学期来,本人自始至终能以认真、严谨的治 学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,比较顺利的完成了本学期的教学任务。 在工作期间,我认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力。 本学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期无调课,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务提供。 本期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升。我将整个课程分为八个章节,每个章节列明重点知识点,在讲课过程中,结合小案例对各知识点进行讲解和应用,并在学期末组织了一次大型的案例分析--*****,每个同学都有机会就其认知发表见解,每个同学都得到了锻炼。同时,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,使他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的管理基本知识。 总之,本期的工作在学校领导的统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。

教学三大件之课程小结

教师课程教学小结表年月日课程名称任课教师开课教研室任课班级各环节学时分配课程总学时理论讲课作业次数平时测验次数是否按进度完成考查考试成绩统计≥90(优)12最高分平均每次题数习题课作业批改情况全批√1调课次数≥70(中)18最低分优良对班级学风评价√较好≥60(及格)
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