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计算机组装与维护实训报告范例

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实验报告

课程名称:计算机组装与维护 学号: 姓名: 院系: 专业: 教师:

2017年月

实验一拆装主机箱

实验时间:实验地点:同组人员: 一、实验目的

通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

二、实验要点

拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

三、实验内容和准备

分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

实训准备: 1、常用组装工具

十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

2、组装操作技巧 3、操作中的注意事项

四、实验步骤

1、组装前的准备工作

A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。 2、安装主板

3、安装AGP显卡和各种PCI卡 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设

五、实验数据与结果

通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

实验二各部分硬件认识与性能指标掌握

实验时间:实验地点:同组人员 一、 实验目的

能熟练地拆装计算机,准确识别主机箱内各主要部件,培养对计算机综合性能

的判别能力。

二、 实验要点

针对不同的硬件,了解其工作原理、分类、安装方式、性能指标判定,在过程中,进行详细记录与数据查找

三、 实验内容和准备

准备一个包含所有硬件的主机箱、工具准备:螺丝刀、尖嘴钳镊子。 四、 实验步骤

1、 依次拆卸下各部件,通过观察部件的外观及上面的标识,记录该部件的规格、型号、品牌和技

术指标等信息。 2、 安装以上拆卸的不见

3、 对所拆装的主机作综合性能评价

五、实验数据与结果

通过对主机想的拆装,了解了各个部件的基本性能指标、认识了硬件工作原理、对各部件的安装方法与安装注意事项进行了详细学习。

实验三计算机硬件选购与市场调查

实验时间:实验地点:同组人员 一、 实验目的

1、了解微机硬件市场各主要部件的市场行情。 2、熟悉微机硬件价目单各项指标的含义。 3、了解微机部件的最新发展趋势。 4、煅炼自己动手购机装机能力。

二、 实验要点

1、调查了解时边看边听边记。

2、所有记录必须真实。

3、通过多种渠道进行市场调研。

三、 实验内容和准备

1、每人一支笔,一个笔记本。

2、对本市的电脑市场分布有一个初步了解

四、 实验步骤

1、依据对本市电脑市场的初步了解,拟出市场调查计划。 2、实施市场调查计划,并认真进行记录。 3、整理记录,完成实验报告。

五、 实验数据与结果

通过对计算机硬件市场的了解与认识,可以得知2017年计算机硬件市场的基本情况,获得各部分硬件的基本价格情况,能对一套计算机硬件系统价值进行评估。

实验四BIOS设置

实验时间:实验地点:同组人员 一、 实验目的

通过学习本实训内容,熟练掌握BIOS的设置,学会通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题。

二、 实验要点

BIOS是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。

三、 实验内容和准备

以AwardBIOS为例,介绍开机进入BIOS设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型BIOS的基本设置,举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化;解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障。 准备:

1、BIOS芯片与CMOS

BIOS是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。

CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过BIOSSETUP程序完成。 2、BIOS的基本功能 3、BIOS设置的意义 4、BIOS的设置方法

四、 实验步骤

1、标准CMOS设置(StandardCMOSFeatures) 2、高级BIOS特性设置(AdvancedBIOSFeatures) 3、高级芯片组特性设置(AdvancedChipsetFeatures) 4、外部集成设备设置(IntegratedPeripherals) 5、电源管理设置(PowerManagementSetup) 6、Pnp/PCI模块设置

7、计算机健康状态设置(PCHealthStatus) 8、频率和电压控制(Frequency/VoltageControl)

计算机组装与维护实训报告范例

实验报告课程名称:计算机组装与维护学号:姓名:院系:专业:教师:2017年月实验一拆装主机箱实验时间:实验地点:同组人员:一、实验目的通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。二、实验要点拆、装是两个相反的操
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