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高考专题:物体分离问题

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相互接触的物体分离问题

两个物体相互接触,随着物体受力情况的变化,物体之间的弹力题型简述 随之发生变化,物体之间弹力减小到零是物体恰好分离的临界状态。 两个相互接触的物体恰好分离的临界条件是:相互间的弹力FN=0,但这一时刻,二者的速度、加速度仍相等。图甲中,B恰好离开地面的条件是B所受地面支持力FN=0,从而得到弹簧拉力大小等于B的重力;图乙中,光滑水平面上加速运动的A、B物体,恰好分离的临界条件是两物体相互间的弹力FN=0,但此时二者的速度、加速度仍相同;图丙中,当小车向右加速运动时,小球B恰好离开斜面的条件是B所受斜面支持力FN=0,但此时小球与方法突破 小车的速度、加速度仍相同。 解决此类问题重在形成清晰的物理图景,分析清楚物理过程,从而找出临界条件或达到极值的条件,最后结合平衡条件、牛顿第二定律列方程求解。 1、[考查F-x图像]如图所示,光滑水平地面上,可视为质点的两滑块A、B在水平外力作用下紧靠在一起压紧弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,此时弹簧的压缩量为x0,以两滑块此时的位置为坐标原点建立如图所示的一维坐标系。现将外力突然反向并使B向右做匀加速运动,下列关于拉力F、两滑块间弹力FN与滑块B的位移x变化的关系图像可能正确的是(2018·黄冈质检)( )

解析:选D 设A、B质量分别为m、M,对A、B整体,外力反向前,有F0=kx0,外力刚反向后,有2kx0=(m+M)a;

匀加速过程: 隔离物体A,有k(x0-x)-FN=ma,

?M?m?隔离物体B,有F+FN=Ma,解得FN=kx0??-kx,

M+m??F=kx+kx0,

?M?m?当FN=0时可得x=??x0

M+m??后保持不变,但x=0时,F=kx0≠0,故选项A、B、C错误,D正确。 2、质量mA=10kg的物块A与质量mB=2kg的物块B放在倾角θ=300的光滑斜面上

处于静止状态,轻质弹簧一端与物块B连接,另一端与固定档板连接,弹簧的劲度系数k=400N/m,现给物块A施加一个平行于斜面向上的F,使物块A沿斜面向上做匀加速运动,已知力F在前0.2s内为变力,0.2s后为恒力,求:(g=10m/s2)

1.力F的最大值与最小值

2.力F由最小值到最大值的过程中,物块A所增加的重力势能。

答案:100N 60N 5J

3、如图所示,一劲度系数为k=800N/m的轻弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12kg的物体A、B。物体A、B和轻弹簧竖立静止在水平地面上,现要加一竖直向上的力F在上面物体A上,使物体A开始向上做匀加速运动,经0.4s物体B刚要离开地面,设整个过程中弹簧都处于弹性限度内,取g=10m/s2 ,求:

(1)此过程中所加外力F的最大值和最小值。 (2)此过程中外力F所做的功。

解:(1)A原来静止时:kx1=mg ①

当物体A开始做匀加速运动时,拉力F最小,设为F1,对物体A有: F1+kx1-mg=ma ②

当物体B刚要离开地面时,拉力F最大,设为F2,对物体A有: F2-kx2-mg=ma ③ 对物体B有:kx2=mg ④

1对物体A有:x1+x2=at2 ⑤

2由①、④两式解得 a=3.75m/s2 ,分别由②、③得F1=45N,F2=285N (2)在力F作用的0.4s内,初末状态的弹性势能相等,由功能关系得:

1WF=mg(x1+x2)+m(at)2?49.5J

2

4、一个弹簧台秤的秤盘和弹簧质量均不计,盘内放一个质量m?12kg的静止物体P,弹簧的劲度系数k?800N/m。现施加给P一个竖直向上的拉力F,使P从静止开始向上做匀加速运动。已知在头0.2s内F是变力,在0.2s以后,F是恒力,取g?10m/s2,求拉力F的最大值和最小值。 解析:根据题意,F是变力的时间t?0.2s,这段时间内的位移就是弹簧最初的压缩量S,由此可以确定上升的加速度a,

高考专题:物体分离问题

相互接触的物体分离问题两个物体相互接触,随着物体受力情况的变化,物体之间的弹力题型简述随之发生变化,物体之间弹力减小到零是物体恰好分离的临界状态。两个相互接触的物体恰好分离的临界条件是:相互间的弹力FN=0,但这一时刻,二者的速度、加速度仍相等。图甲中,B恰好离开地面的条件是B所受地面支持力FN=0,从而得到弹簧拉力大小等于B的重力;图乙中,光滑水平面上加速运动的A、B
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