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盘锦市2015年初中毕业升学考试
物理和化学试卷
（考试时间：150分钟 试卷满分：200分）
本试卷分物理和化学两部分
物理部分共32道题，化学部分共25道题。
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
物理部分（满分120分）
一、选择题（本题共9个小题，21分。其中1～6题为单选题，每小题2分；7～9题为多选
题，每小题3分。对于多选题，漏选得2分，错选、多选不得分）
1．下列估测最接近实际的是（ ）
A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s B．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA
C．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J D．一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa
2．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（ ） A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程 C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象 D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热
3．关于平面镜成像下列说法正确的是（ ） A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关 B．平面镜所成的像是虚像
C．平面镜所成的像是由光的折射形成的
D．人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m 4．下列有关内能利用的说法正确的是（ ） A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B．通过技术改进，热机效率可达100% C．各种形式的能量都可以相互转化
D．热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 5．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子 对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌 面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（ ） A．p1＜p2 F1＞F2 B．p1＞p2 F1＜F2 第5题图 C．p1＜p2 F1＜F2 D．p1＞p2 F1＞F２
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（ ）
A2 的示数变大 A1 的示数不变，电流表 A．电流表 A1 的示数变大 V 的示数不变，电流表 B．电压表 V 的示数变小，电路的总功率变大 C．电压表 V 的示数与电流表 A1 的示数的比值变大 D．电压表 7．下列说法正确的是（ ）
第6题图
A．用手打排球时，手有疼痛感，这说明力的作用是相互的 楊老师联系电话（微信）无
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B．做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大 C．航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料
D．在月球上举起杠铃比在地球上容易，是因为杠铃的质量到月球上变小了 8．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A．家庭电路中空气开关“跳闸”，是因为电路中用电器的总功率过大
B．家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是防止漏电而采取的安全措施 C．发现高压输电线掉落在地面上时，可以走近用木棍挑开 D．试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电
9．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则（ ） A．小球A的质量小于小球B的质量
第9题图
B．甲液体的密度小于乙液体的密度
C．在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力 D．小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量 二、填空题（每空1分，共28分）
10．端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗，“赛龙舟”时，阵阵鼓声是鼓皮 产生
的；以河岸为参照物，龙舟是 的；煮粽子时，通过 方式增大了粽子的内能，闻到粽子的清香，这是 现象。
11．北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设，将于2016年底开通运行。这
条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站，全长约为10Km，运行时间约为6min，列车运行的平均速度为 Km/h。相比传统轨交，中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点，其中，噪音小是在 处减弱噪声的。 12．如图所示的电路，电源电压为6V，R1＝4Ω，闭合开关
S后，电压表的读数为2V，则电流表的示数为 A， 电阻R2的阻值为 Ω 。
13．2015年3月9日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”，第12题图
在阿联酋首都阿布扎比发射，开始5个月的环球飞行。机翼
安有1.7万块太阳能电池板，翼展72米，重量仅相当于一辆汽车。太阳能电池板是将
太阳能转化为 能，在空中飞行时是根据 原理获得升力的。飞行员通过 和地面指挥中心相联系。
14．用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后
的原因。当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 电。 15．随着我国经济的发展，城市建筑越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生。原因是高
处不稳固的物体坠落时，重力势能转化为 ，而且高度越高，物体落到地面时的做功本领就 （填“越小”或“越大”）。
16．在水边拍摄的照片上，建筑物在水中的“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要
是因为建筑物反射的光射到水面时，有一部分发生了 进入水中；拍摄该照片的
照相机镜头相当于 透镜，这种透镜对光线具有 作用，可用来矫正 （填“近”或“远”）视眼。
17．夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的 效应工作的，与电灯、电风扇等其它家用
电器是 联在电路里的，其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω，接在家庭照明电路中，正常工作100s产生的热量是 J。 楊老师联系电话（微信）无
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18．在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明水的沸点随高度的增 加
而 （填“升高”、“降低”或“不变”）。在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是 作用的结果。
19．如图所示，是电和磁知识中的两个重要实验装置，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电
流的情况，这种现象是 现象；乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象， 机就是根据这一原理制成的。
第19题图 第20题图
20．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两
表的示数之比U甲∶U乙＝5∶4，则R1∶R2＝ ；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲∶I乙＝ 。 三、作图题（本题包括3个小题，共9分） 21．如图所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S的像点S′。 22．如图所示，请画出宣传牌所受重力G的示意图，并画出以B为支点宣传牌静止时所受的
另一个力F及其力臂L。
第21题图
第22题图
23．如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相
互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。
四、简答题（4分）
第23题图
24．锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上；也有人用在
锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔的方法，使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关的物理知识解释这两种做法。
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第24题图
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五、计算题（本题包括3个小题，共22分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、
数值、单位和答） 25．（6分）储水式电热水器具有安全、热效率高等优点，深受人们的喜爱。如图所示是其
铭牌，当热水器中按额定容量储满15℃的水时，请计算： ⑴ 将水加热到设定的最高温度时水吸收的热量。
⑵ 热水器正常工作，将水加热到设定的最高温度所需的时间。
3
[水的比热容c＝4.2×10J/(Kg·℃)]
第25题图
26．（8分）如图所示，灯L标有“2.5V 1.25W”字样，R1＝15Ω，滑动变阻器R2最大阻值
为10Ω，当开关S1闭合，S2、S3断开，滑片P滑至左端时，灯L恰好正常发光。试求： ⑴ 灯L正常发光时的电阻。 ⑵ 电源电压。
⑶ 当S1、S2、S3都闭合，且滑动变阻器的滑片Ｐ滑 到中点时，电流表的示数和此时电路消耗的总功率。 第26题图 27．（8分）如图甲所示，正方体石料在钢丝绳拉力作用下，从水面上方以恒定不变的速度
缓慢下降，直至没入水中。图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图像。（g取10N/Kg,
33
ρ水＝1.0×10Kg/m）。求：
⑴ 石料全部没入水中时受到的浮力。
v ⑵ 石料的体积。
⑶ 石料浸没后钢丝绳拉力的功率。
六、实验探究题（本题包括5个小题，共36分）
第27题图
28．（7分）仪器的使用和读数：
⑴ 如图甲所示，测得木块的长度是 cm。 ⑵ 温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据 的原理制成的。 ②体温计的测量范围通常为 。 ③图乙所示温度计示数为 ℃。 ⑶ 天平的使用： 甲 ①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示， 请指出小明操作的两处错误： 楊老师联系电话（微信）无
乙
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错误一： ； 错误二： ； ②小明改正错误后，天平再次平衡（如步骤Ｄ所示），则物体的质量是 g。 29．（3分）实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
⑴ 让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 。 ⑵ 同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中。
实验次数 入射角 反射角
1 20° 20°
2 45° 45°
3 60° 60° 第29题图
分析上表中数据得出结论： 。
⑶ 同学们还发现，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的ＯＡ方 向射出，这是因为在反射现象中光路是 。 30．（4分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。 第30题图 ⑴ 如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 。
⑵ 小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的 楊老师联系电话（微信）无
辽宁省盘锦市2015年中考物理真题试题（含答案）
