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2017江西教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案

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2017江西教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案

客观题

一、单项选择题

1、幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应“注重( ),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育 2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程。”

A.自主性 B.创造性

C.合理性D.灵活性

3、2016年版《幼儿园工作规程》指出“救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”这体现了幼儿园工作应( )为首

A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿 4、《3-6岁儿童学习发展与指南》指出:“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征。

A.发展性B.阶段性C.递进性D.自主性

5、( )是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集体体现。也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标

A.关系幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿

6、在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”时都停不稳,小朋友们都笑话老师说:“东东虽然没停稳,但他勇敢地进行了尝试。”李老师的行为体现了( )。

A.为人师表B.严慈相济C.正面激励D.爱岗敬业 7、訐轩和涵涵在喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就打电话让妈要来接你们!”该老师的做法( )

A.合理,避免发生安全事故 B.合理,注重班级常规管理

C。不合理,侵犯了幼儿言论自由D.不合理,不利于幼儿心理健康

8、生活箦困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的( )因素。

A.营养B.生活制度C.生活环境D.地理和气候环境

9、托幼机构应当组织在岗人员每( )进行1次健康体检。

A.3个月B.半年C.1年D.2年

10、预防龋齿的重要措施是( )。

A.保持口腔卫生B.定期检查

C.加强营养D.多晒太阳

11、沙眼的主要传播途径是( )。

A.空气传播B.饮食传播

C.接触传播D.虫媒传播

12、丁丁喜欢吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教育策略中,不适宜的是( )。

A.向丁丁说明吮吸手指的坏处

B.引导丁丁定时定量进食

C.分散丁丁的注意力

D.告诉丁丁:“你再吃手指,就不让小朋友和你玩

13、矫治幼儿口吃的首要方法是( )

A.解除心理紧张B.鼓励幼儿说清楚C.去医院进行相应检查D.反复进行语言训陈 14、( )是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力,也就是发觉时象在体积和形状上最小差异的能力。

A.视觉集中B.视觉缺陷C.视觉敏度D.颜色视觉

15、( )儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时,往往较困难,也难以说出颜色的正确名称。

A.幼儿前期(1-3岁)

B.幼儿初期(3-4岁)

C.幼儿中期(4-5岁)

D.幼丿L晚期(5-6岁)

16、在小一班的美术活动中,王老师让孩子们穿上了印有 kitty猫的围裙,这个围裙太有吸引力了孩子们忍不住左摸摸,右看看,王老师几次提醒孩子们不看围裙,集中注意听老师说话都没效果,这是因为围裙引起了幼儿的( )。

A.注意的分配B.注意的转移C.注意的选择D.注意的分散

17.下列情况,体现了幼儿的再造想象的是( )。

A.看图说话是,有的幼丿儿能说出图上没有但与主题相关的内容

B.幼儿把音阶想象成“走楼梯”’从而正确理解音阶

C.幼儿常常造词,出现造词现象

D.绘画时,有的幼丿儿把太阳画成绿色

18、斯沃思根据敏感不敏感、接受拒绝、合作-干涉和易接受-冷漠四个维度来评定母亲的照看方式,结果发现安全型依恋的儿童,其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高,其中,母亲的( )是影响儿童依恋形成的关键因素。

A.接受性B.敏感性

C.合作性D.易接受

19、从活动的组织形式角度,幼儿园教育活动可分为集体活动,( )和个别活动。

A.生活活动B.学习活动

C.游戏活动D.区角(小组)活动

20、教师应采用( )等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境

①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯定、支持的态度

③多接纳、多欣赏幼儿④经常表扬、鼓励幼儿

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2017江西教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案

2017江西教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案客观题一、单项选择题1、幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师(
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