《心理学》复习思考题
第一章 心理学研究什么和如何进行研究
1、术语解释：心理活动 心理现象 心理学 实验法 观察法 测验法 模拟法 2、比较心理学的研究方法及其运用。 3、简述心理学的发展史及其理论流派。 4、简述心理学研究的任务和意义。 5、论述心理的实质。
第二章 心理的神经生理机制
1、名词解释：神经元 反射 反馈
2、如何理解神经冲动的传导是一种电化学过程？
3、突触传递是通过哪两个过程完成的？ 4、简述神经系统的结构。 5、如何理解交感神经与副交感神经活动的相互拮抗作用？
6、简述大脑皮层的机能定位。 7、简述大脑两半球功能差异性。 8、简述内分泌系统及其机能。
第三章 感觉
1、名词解释：感觉 感觉适应 感觉后像 感觉对比 联觉 2、识记视网膜的结构及其机能特点和网膜感光细胞的作用。 3、利用感觉的一般知识和原理解释生活中的一些感觉现象。
第四章 知觉
1、名词解释：知觉 定势 知觉的整体性 知觉的选择性 知觉的理解性 知觉的恒常性 空间知觉 时间知觉 运动知觉 双眼视差 似动现象 诱导运动 2、简述知觉与感觉的联系与区别。 3、单眼线索主要有哪些？ 4、运用知觉的相关知识，原理解释生活中的一些现象。
第五章 意识和注意
1、名词解释：意识 注意 随意注意与不随意注意 注意的广度 注意的稳定性 分心 注意分配 注意转移 随意后注意
2、影响不随意注意的因素有哪些？ 3、简述引起和保持随意注意的条件。 4、简述注意的基本品质及其影响因素。
第六章 记忆
1、名词解释：记忆 语义记忆 感觉记忆 短时记忆 长时记忆 遺忘 组块化 内隐记忆 外显记忆
2、简述记忆系统。 3、简述感觉记忆的特点及功能。 4、简述短时记忆的特点。 5、论述影响识记效果的因素。 6、简述影响长时记忆提取的因素。
7、遺忘的规律是什么？根据这一规律，在学习中应该如何正确组织复习？
第七章 思维
1、名词解释：思维 表象 想象 概念 推理 再造想象 创造想象 创造性 2、简述思维的特征。 3、简述思维的分类。 4、如何理解表象的直观性与概括性？ 5、创造想象有什么特点？
6、专家和新手在问题解决中有哪些区别？ 7、论述影响问题解决的心理因素。 8、简述问题解决的含义和策略。
一、 单项选择题
1、科学心理学的创始人是（ ）。
A、亚里士多德 B、弗洛伊德 C、华生 D、冯特
2、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理学观点是（ ）。
A、行为的观点 B、生物学的观点 C、人本的观点 D、认知的观点 3、构成人类神经系统的脑神经和脊神经分别有（ ）。
A、12对，30对 B、30对，12对 C、12对，31对 D、31对，12对 4、从进化上看，脑的最古老部位是（ ）。
A、脑干 B、丘脑 C、大脑 D、小脑
5、韦伯定律表明，差别阈限与刺激量近似为恒定的（ ）。
A、反比关系 B、正比关系 C、对应关系 D、曲线关系 6、主观轮廓体现了知觉基本特性中的（ ）。
A、知觉的理解性 B、知觉的恒常性 C、知觉的整体性 D、知觉的选择性 7、以下关于意识及其相关知识的表述，错误的是（ ）。 A、只有在意识水平上，高级的心理过程才得以发生。 B、所有的心理活动都需要意识。
C、快速眼动睡眠同梦的产生有密切关系。
D、有研究表明，所有年龄的人都会做白日梦。 8、短时记忆的容量一般为（ ）。
A、5 B、5 + 2 C、7 + 2 D、9 9、尝试——错误学习理论的创立者是（ ）。
A、巴甫洛夫 B、柯勒 C、斯金纳 D、桑代克 10、组成语言的最小单位是（ ）。
A、音素 B、词素 C、字词 D、短语 11、认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是（ ）。 A、行为的观点 B、认知的观点 C、人本的观点 D、精神分析的观点 12、中枢神经系统最低级的中枢是（ ）。
A、脑桥 B、延髓 C、脊髓 D、中脑 13、“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”这是（ A、嗅觉的适应 B、嗅觉的空间积累 C、嗅觉的对比 D、嗅觉的补尝 14、物体立体知觉的最重要的依据是（ ）。
A、运动视差 B、双眼视差 C、结构级差 D、线条透视 15、注意偏离了当前进行的活动，背离了活动的要求，这指的是（ A、注意的转移 B、注意的分散 C、注意的分配 D、注意的起伏 16、过度学习的最佳效果是学习程度为（ ）。
A、100% B、200% C、50% D、150% 17、尝试——错误学习理论的创立者是（ ）。
）。 ）。 A、巴甫洛夫 B、柯勒 C、斯金纳 D、桑代克 18、言语活动的核心特性是（ ）。
A、含义性 B、创新性 C、规则性 D、交际性 19、在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学的研究方法是（ ）。
A、观察法 B、实验法 C、测验法 D、个案法 20、联结大脑两半球的结构是（ ）。
A、网状结构 B、边缘系统 C、胼胝体 D、脑垂体 21、注意过程的机理是某动因引起的一种大脑皮层上的优势兴奋中心的（ ）。 A、相互诱导 B、正诱导 C、负诱导 D、扩散与集中 22、意义识记的先决条件是（ ）。
A、注意 B、重复 C、兴趣 D、理解 23、程序教学所依据的学习理论是（ ）。
A、操作条件作用原理 B、经典条件作用原理 C、完形学说 D、“埸”理论 24、语言的意义单位是（ ）。
A、语音 B、词素 C、语音和词 D、词素和词
《普通心理学》思考题
第八章
语 言1、简述语言和言语的含义及其特征。2、语言可分为哪几种？各种语言
有哪些特点？
3、大脑皮层的语言区有哪些?损伤这些区域将引起哪种形式的失语症?4、什么是词汇识别？词汇识别受哪些因素的影响? 5、影响句子识别的因素有哪些? 6、试述图式在话语理解中的作用。 7、简述个体言语获得的基本规律。
第九章
动 机1、什么是动机？动机具有哪些功能？
2、试举例区分动机和需要。
3、描述马斯洛的需要层次理论。并对其中每种动机举个实例。 4、举例描述韦纳的动机归因理论。
5、什么是自我效能感，怎样提高自我效能感？
6、你自己在面对挫折时，有哪些反应？如何提高挫折耐受力？ 7、术语解释：本能、成就动机 8、意志品质有哪些？
第十章 情绪和情感
1、情绪和情感的成分有哪些，请根据自己的某种情绪或情感来说明。 2、情绪和情感有哪些功能？ 3、简述情绪的中枢机制。
4、表情包括哪些方面，试举出一个例子分别说明。
《心理学》复习思考题
