下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)]
(考试时间：120分钟满分：150分)
一、单项选取题(本大题共29小题，每小题2分。共58分) 1．下列对素质教诲理解，存在片面性是（ ）。 A．增进学生专业发展 B．尊重学生个性发展 C．教诲面向全体学生 D．引导学生协调发展
2．根据育人为本理念，教师下列做法中，不对的是（ ）。 A．培养学生特长 B．发展学生潜能 C．尊重学生个性 D．弘扬学生榜样
3．“多一把衡量尺子，就会多余一批好学生”理论根据是（ ）。 A．个体需求具备层次性 B．气质类型具备多样性 C．人类智能具备多元性 D．人类发展具备共同性
4．教师上游戏学时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，却总能答对，教师下列做法中，最适当是（ ）。 A．批评小明总出错，表扬小强爱思考 B．表扬小明爱举手，批评小强不举手 C．批评小明总出错，批评小强不发言 D．激发小明勤思考，勉励小强多举手
5．长期教诲改革和发展规划纲要(—)提出，对教师实行（ ）。 A．每两年一周期全员培训 B．每三年一周期全员培训 C．每七年一周期全员培训 D．每五年一周期全员培训
6．“教诲活动必要符合国家和社会公共利益”，这句话体现原则是（ ）。 A．国家性原则 B．公共性原则 C．方向性原则 D．强制性原则
7．五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校管理制度，学校对小涛进行教诲恰当方式是（ ）。
A．把她交给家长批评教诲 B．理解状况后耐心教诲她 C．等待她自我醒悟并改正 D．批评教诲无效果开除她
8．李教师就校务公开问题向学校提建议，李教师做法是（ ）。 A．行使教诲权利 B．履行教师义务 C．影响学校秩序 D．给学校出难题
9．课间，小莉正在同窗面前大声朗读小娟日记，被走进教室小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当做法是（ ）。 A．制止小莉这种行为 B．批评小娟总是告状
C．劝告小莉不要声张 D．劝告小娟宽容小莉
10．教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学未成年学生应当（ ）。 A．限制其与其她同窗接触 B．限制其使用学校设施 C．按其以往体现评价品行 D．容许参加学校各项活动
11．班主任张教师按照学生期中考试成绩调节座位，将考试成绩后5名学生安排在教室最后一排。张教师做法（ ）。 A．是激发学生重要手段 B．侵犯了学生人格尊严 C．是管理班级有效手段 D．侵犯了学生受教诲权
12．某县中学教师李某对学校予以她处分不服，李某可以提出申诉机构是（ ）。 A．学校教工代表大会 B．本地县级人民政府 C．本地县教诲行政主管部门 D．所在省教诲行政主管部门
13．从主线上说，教师教诲威信来自于（ ）。 A．教师崇高教诲人格 B．社会尊师重教老式 C．教师社会地位优势 D．学生对教师畏惧心理
14．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王教师路过时顺手拾起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王教师行为体现职业道德是（ ）。
2021年下半年教师资格证考试小学综合素质真题及答案新编
