克4000克＜4010克所以4千克＜4010克；因为81-45÷9=7676＞4所以81-45÷9＞4；1004＞999
解析： ＞；＜；＞；＞；＜；= 【解析】【解答】6220＞6022；
因为4千克=4000克，4000克＜4010克，所以4千克＜4010克； 因为81-45÷9=76，76＞4，所以81-45÷9＞4； 1004＞999；
因为2千克=2000克，1800克＜2000克，所以1800克＜2千克； 6×6÷4=9。
故答案为：＞；＜；＞；＞；＜；=。
【分析】根据1千克=1000克，单位不同的两个数比较大小，先将单位化统一，然后比较大小；
比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
13．581；243；800；243；850【解析】【解答】解：在估算581+243时可以先把581看做600把243看作200估算结果是800；也可以把243看作250估算结果是850故答案为：581；
解析： 581
；243；800；243；850
【解析】【解答】解：在估算581+243时，可以先把581看做600，把243看作200，估算结果是800；也可以把243看作250，估算结果是850。 故答案为：581；243；800；243；850。
【分析】在估算三位数加三位数的加法时，可以把加数看成近似的整十、整百数，然后再进行计算即可。
14．②③；①④；③⑥；⑤⑦【解析】【解答】①8÷3=2……2；②17÷4=4……1；③19÷8=2……3；④26÷4=6……2；⑤85÷9=9……4；⑥38÷5=7……3；⑦58÷9=6……4；⑧43÷
解析： ②③；①④；③⑥；⑤⑦
【解析】【解答】①8÷3=2……2；②17÷4=4……1；③19÷8=2……3；④26÷4=6……2； ⑤85÷9=9……4；⑥38÷5=7……3；⑦58÷9=6……4；⑧43÷6=7……1。 余数是1②⑧； 余数是2①④； 余数是3③⑥； 余数是4⑤⑦。
故答案为：②⑧；①④；③⑥；⑤⑦。
【分析】在有余数的除法里，余数必须比除数小，先求出每道题的商与余数，然后根据余数分类即可。
15．【解析】【解答】解：42-35÷7=42-5=37故答案为：37【分析】先算35除
以7的商然后用42减去这个商求出差即可
解析：【解析】【解答】解：42-35÷7 =42-5 =37
故答案为：37。
【分析】先算35除以7的商，然后用42减去这个商，求出差即可。
16．3；4；7【解析】【解答】解：4的3倍表示3个4相加35÷5=735是7的5倍故答案为：3；4；7【分析】求一个数的几倍是多少求几个相同加数的和都用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算
解析： 3；4；7
【解析】【解答】解：4的3倍表示3个4相加，35÷5=7，35是7的5倍。 故答案为：3；4；7。
【分析】求一个数的几倍是多少，求几个相同加数的和，都用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
17．【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米可以使平行四边形变成一个长方形故答案为：7【分析】根据题意可知要判断这个三角形向右平移了几厘米找准对应点然后求出平移的距离据此解答
解析：【解析】【解答】 如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。
故答案为：7. 移的距离，据此解答.
【分析】根据题意可知，要判断这个三角形向右平移了几厘米，找准对应点，然后求出平
18．18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6【解析】【解答】解：看图可知图中一共有18个●每3个●分成一份一共分成了6份乘法算式：3×6=18或6×3=18除法算式：18÷6
解析： 18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6
【解析】【解答】解：看图可知，图中一共有18个●，每3个●分成一份，一共分成了6份。
乘法算式：3×6=18或6×3=18。 除法算式：18÷6=3或18÷3=6。
故答案为：18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷6=3；18÷3=6。
【分析】直接数出共有几个●，每3个一份，共6份。用每份的个数乘份数就等于总数，这样可以写出两个乘法算式；用总数除以份数得到每份的个数，用总数除以每份的个数得到份数，这样就可以写出两道除法算式。
19．5【解析】【解答】解：11＞8＞7＞3下次进货应该多进235尺码的鞋故答
案为：235【分析】比较每个尺码的鞋子销售数量的多少下次应该多进尺码销售量多的鞋子
解析：5
【解析】【解答】解：11＞8＞7＞3，下次进货应该多进23.5尺码的鞋。 故答案为：23.5。
【分析】比较每个尺码的鞋子销售数量的多少，下次应该多进尺码销售量多的鞋子。
三、解答题
20． 解：答案不唯一，如：高铁比普通列车每秒多行驶多少米? 800-400=400(米)
答：高铁比普通列车每秒多行驶400米。
【解析】【分析】题目中已经告诉了高铁和普通列车每秒行驶的速度，所以可以提出的问题是：高铁比普通列车每秒多行驶多少米?解答时，高铁比普通列车每秒多行驶的千米数=高铁每秒行驶的千米数-普通列车每秒行驶的千米数。 21． 解：30÷4=7（次）……2（箱） 7+1=8（次）
答：至少需要8次才能全部运完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法，用一共要运的货物的箱数除以每次运的箱数，因为这些货物都要用完，所以至少需要的次数就是将计算得出的商加1即可。 22． 解：10×4﹣4 ＝40﹣4 ＝36（枝） 答：铅笔有36枝。
【解析】【分析】从图中看出，一共有4盒铅笔，每盒有10枝铅笔，最后一盒中缺4枝，那么一共有铅笔的枝数=每盒铅笔的枝数×铅笔的盒数-最后一个缺的枝数，据此代入数据作答即可。 23． 40÷5=8 答：可以分成8份.
【解析】【分析】根据题意可知，用总数÷每份数=平均分的份数，据此列式解答.
24．
定平移后的图形即可。 25． 42÷6=7（行）
【解析】【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数，再确
【解析】【分析】排成的行数=做操的人数÷排成一行的人数，据此代入数据作答即可。
26． （1）10；8；3；12；3 （2）B
【解析】【解答】（2）A、大多数队员的体重低于30千克。这种说法是错误的，因为30千克以下人数只有3人，占总数的；
B、大多数队员的体重超过30千克。这种说法是正确的，因为体重超过30千克的人数有15人，占总数的；
C、大多数队员的体重超过40千克。这种说法是错误的，因为超过40千克的只有3人，占总数的. 故答案为：B
【分析】（1）根据表中数据填写即可； （2）根据统计表中的数据回答。
2020-2021上海培明中学小学二年级数学下期末第一次模拟试卷带答案
