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沪教版九年级化学知识点汇总

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一.物质性质及变化

物理性质:色,味,态,熔点沸点,硬度密度,挥发性,溶解性,导电性导热性,延展性 化学性质:可燃性,助燃性,热稳定性,毒性,腐蚀性,氧化性 物理变化:挥发,溶解,升华,凝华,液化,汽化,气球爆炸,电灯发光 化学变化:燃烧,燃烧引起的爆炸,变质,生锈,呼吸,酿酒,煮饭,光合作用

能量转化(光合作用,太阳能-化学能 电池放电使用,化学能-电能 电池充电,电能-化学能

燃烧,化学能-热能和光能)

二.仪器使用

(2012苏州)下列滴管使用或放置图示正确的是(C) 下列操作正确的是( C ) 下列图示实验操作中,正确的是( B ) 下列实验操作不正确的是( D ) 液体药品的取用

①大量液体—倾倒法(瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,缓慢倒液体,倒完立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。) ②少量液体—滴加法(滴管:垂直悬空三不要)

③一定量液体—量筒量取,接近刻度时该滴管滴加(俯视读数:V读>V实 仰视读

数:V读<V实)

物质的加热:可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚。间接加热(垫上石棉网)的仪器:烧杯、烧瓶。

加热液体时不超过试管容积的1/3,加热液体,试管倾斜与桌面成45°,加热固体

时管口略向下倾斜 托盘天平的使用

(1)称量范围:精确称至0.1g(只用于粗略称量)。

(2)操作:① 称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。② 称量时,左物右码,砝码用镊子

夹,放砝码先大后小再游码。③ 称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。

注意:(1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。

(2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。

一.空气成分的探究 1.化学家-拉瓦锡 2.各成分的体积分数

氮气78%,氧气21%。稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03%。

3.空气中氧气含量的测定实验(现象,结论,误差分析)

空气中氧气含量测定实验现象:①红磷燃烧产生大量白烟,放出热量②冷却后打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5。

结论:空气中氧气约占总体积1/5,剩余气体不可燃不助燃,也不溶于水,

进入水的体积小于1/5的原因有:装置气密性不好,红磷量不足,未冷却就打开止水夹。 不能用木炭代替红磷:因为木炭燃烧产生气体,瓶内压强变化不明显。 4.氮气,稀有气体性质

氮气化学性质不活泼,作灯泡填充气,粮食瓜果保护气

稀有气体化学性质稳定,氦气填充气球,作焊接金属保护气,做霓虹灯和放电管 5.污染性气体 SO2,NOx ,和CO 二.氧气,二氧化碳及氢气制备,性质比较

(1)用于收集密度比空气大的气体(如CO2、O2), a 进气, b 排出空气。

(2)用于收集密度比空气小的气体(如H2), b 进气, a 排出空气。 (3)用于排水法收集气体,先在广口瓶内盛满水, b 进气, a 排出水。 (4)用于洗气,在广口瓶内盛一定量的洗液, a 进气, b 出气。

高锰酸钾制氧气注意事项:

(1)试管口塞一团棉花,防止固体颗粒阻塞导管。(2)试管口略向下倾斜:防止冷凝水回流,炸裂试管

(3)加热时要先均匀加热,然后再集中加热, 防止受热不均,炸裂试管。(4)铁夹夹在离管口1/3处

(5)实验结束后一定要先移开导管,后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒吸,使试管炸裂。

(6)用排水法收集气体时,应等气泡连续均匀冒出时方可收集, 否则收集的氧气不纯。集气瓶中水降至瓶口,且集气瓶口有气泡冒出时,表明已收集满。 (7)导气管伸入发生装置内只要露出少许:有利于气体排出。

氧气 二氧化碳 氢气 工业制法 分离液态空气法(据沸点不同,物煅烧石灰石(化变) 电解水(化变) 变) 实验室 制法 原料 高锰酸钾 双氧水,二氧化锰 大理石/石灰石+稀盐酸 锌粒+稀盐酸/稀硫酸 2KMnO4 原理 K2MnO4 △ 2H2O2 CaCO3+2HCl = Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ + MnO22H2O+O2↑ CaCl2+ CO2↑+ H2O MnO2 + O2↑ 催化剂一变(速率)Zn+2HCl=ZnCl2+H2二不变(质量,化性) ↑ 固体加热型固液不加热型 发生装置 分液漏斗 固液不加热型 长颈漏斗需液封 简易启普发生器 启普发生器 排水法/向上排空气法 收集排水/向上排空气法 排水法/向下排空气法 装置 排水法收集的气体纯,排空气法收集的干燥 CO2可用排水法:气体产生速率大于溶解速率 带火星木条伸入集气瓶中,若复通入澄清石灰水,若变检验氢气:气体能燃烧,检验 燃则收集的是O2 浑浊,则收集的是CO2 产生淡蓝色火焰,火焰上罩干冷烧杯,杯壁有水雾 带火星的木条放在集气瓶口,若燃着的木条放在集气验满 复燃则氧气已收集满 瓶口,若熄灭,则已集氢气点燃前要验纯 满 物理性质 不易溶于水,密度比空气大,液能溶于水,密度比空气难溶于水,密度比空气态固态氧气为蓝色,气体无色 大,固态叫干冰 小 氧化性 化学性质 不可燃不助燃,与石灰可燃性,还原性 水反应,与水反应,光合作用原料,不支持呼

沪教版九年级化学知识点汇总

一.物质性质及变化物理性质:色,味,态,熔点沸点,硬度密度,挥发性,溶解性,导电性导热性,延展性化学性质:可燃性,助燃性,热稳定性,毒性,腐蚀性,氧化性物理变化:挥发,溶解,升华,凝华,液化,汽化,气球爆炸,电灯发光化学变化:燃烧,燃烧引起的爆炸,变质,生锈,呼吸,酿酒,煮饭,光合作用能量转化(光合作用,太阳能-化学能电池放电使用,化学能-电能
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