③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。()(文章说明:
①大人们的家长制作风是要不得的。插嘴。
③晚辈不一定不如前辈,应该提倡
“敢想、敢说、敢做”的风气。
3)这篇
②大人说话时小孩不但可以而且应该
7、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是
___________________,二是___________。(3分)8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(
2分)
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9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(
2分)
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阅读(二)(22分)xx
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要
“零落成泥碾作尘”了……
“千金”。院子向阳一侧长着一排
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的腊梅,其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活,树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗?我怕。⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了!刨开了!⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全
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铲断了。他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
(9)我的心一阵悸动:“它会死吗?” (10)死不了!“”老花匠漫不经心地回答。(11)可不能把它的主根砍断!“” (12)不砍断怎么挪呀!“” (13)老花匠依然是那种职业性的残酷。(14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?(15)嚓!嚓!嚓!“”一铲,两铲,三铲…… (16)喀!喀!喀!“”一锄,两锄,三锄……
(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。在阵痛中出土了!独立了!
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。(26)它会死吗?(27)晚上,雷电大作,大雨下了个透!
(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。天。
(30)叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝了!
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活!树也挪活!(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会浅,暗香浮动月黄昏。”
“疏影横斜水清……(31)腊梅新生(29)又过了几
(23)那老土依然沉重。(24)独立了的腊梅
(18)嘎吱“”一声,老花匠一
(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。(20)腊梅
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1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)
_____一息风姿飘___ _____有声______不经心丰_____秀美万花_____谢2、文中第⑻段有四个错别字,它们是:A_______B_______C_______D_______
改正后的字依次是:A_______B_______C_______D_______(2分)3、文中出现的一句俗语是
___________________________________。(1分)
4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》,作者是
______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨;毛泽东主席和了一首词,用“_____________________的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(”
5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。(1分)
6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句,应重读的词语是_______,应读出_______的语气。(2分)
7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(一铲,两铲,三铲……( )
眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……( )
8、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(分)
①像断裂的骨骼,白得骇人。()②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。()③晚上,雷电大作,大雨下了个透。()
4
2分)
2分)
”句中的“千金”在文中指_______
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④这里的风物一定会……()
9、写出第(34)段中画“”线的句子里含着的意思(1分)
_________________________________________________________________ 10、按要求概括。(4分)①本文的主要内容是
________________________________________(2分)②你认为本文作者在文中赞美了什么?(
2分)
_________________________________________________三、拓展延伸(20分)(一)选择正确的答案。(
3分)1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是()
A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫2、下列各组词语分类正确的是第()组A.xx珍贵美好波光粼粼稳稳当当B.梳理积攒奔驰季节感情迸射
C.干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室E.一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿
F.花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G.调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩H.豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草
3、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为三友”,这三种植物指的是()
“岁寒
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A.梅、竹、兰B.松、竹、梅C.梅、兰、菊D.松、梅、菊(二)根据句子的意思,填上表示语气的词。(
4分)
______?”2、“______!我恍然大
1、“ ______?错了的题目,你怎么不订正悟,原来错在这里______!”
3、“______!想不到,他的本领还不错______!”4、“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”
(三)仿写句子(不能重复)。(有的黑暗。
仿句:1、如果我是清风,我将
_____________________________________ 2、如果我是春雨,我将
_____________________________________ 例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:1、好文章是_____________________,让人_____________________。
2、好文章是_____________________,让人_____________________。
(四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(
4分)
4分)例句:如果我是阳光,我将照亮所
初出茅庐()入木三分()煮豆燃箕()纸上谈兵()卧薪尝胆()负荆请罪()围魏救赵()望梅止渴()
(五)口语交际(5分)亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧
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