参考范本 2024年教师个人校本研修总结 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 6
教师个人校本研修总结_教师校本研修小结
本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特点；特总结以下：
一、指导思想：
能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、详详目标： 1、业务素质方面
①丰富了远程教育专业的知识，能熟练的应用各种教学资源进行电子备课。
②丰富了教研方面的知识，具有一定的理论水平和实践能力。 ③应用多种情势，进步了课堂教学效果。
④更好的指导学生进行计算，使计算能力有了进步。 三、具体措施：
1、以“同伴互助，自学反思”为主要情势。
我自主学习，学以致用，学用结合，构成学习与反思的习惯，增强研究意识，分析和解决自己在教学中碰到的实际题目，克服被动性、盲目性；把平常工作与教学融为一体，以新课程为导向，灵活应用案例分析、行动研究、教育实验等多种活动方式，深入了解并及时解决教育教学中的困难和题目，努力进步教育、教学研究的针对性和实效性，边学习边实践，边实践边反思，边反思边改进，边改进边进步。碰到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探索、创新、调剂、充实，总结经验，进步了自己的专业发展水平。
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2、认真学习《基础教育新课程改革纲要（试行）》和数学新课程标准和各种书刊等先进的教育教学理论，使自己具有良好的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔的知识背景，较高的业务水平，来加快新课程发展建设步伐，适应新课程标准下的课堂教学。
3、更好地应用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。 4、专题讲座：结合教育热门和教学实际，利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。
5、教学观摩：随时和本组教师互听互评，进行教学交换。 总之，本学期我勤奋努力，很好地完成了计划。使自己有较大的进步。
延伸阅读：
教师个人校本研修总结
本学期，在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人支持并积极参与到校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来，本人成长了不少，不论是实际的教学工作，还是理论上的提升都有进一步的提高。较圆满的完成了校本教研阶段性的工作，现将工作总结如下：
一、确定教研主题，提升教学能力
1、本学期，我主持的校本研修科研主题为“本色ｘｘ，有效教学”，为期一年的研修，以“科学发展观”为指南，以新课程先进理念为指导，以中学ｘｘ教坛新思潮为指向。
“本色ｘｘ，有效教学”，以“基于解决课堂教学问题”的小课题研究为抓手，以“研修一体”平台，以提高课堂教学效率为校本研修的切入口，立足我校ｘｘ教学实际，聚焦教师、教学实际问题，求
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真务实，提高研修质量，促进教师专业发展，努力建设富有活力的ｘｘ教师队伍，提高我校ｘｘ教学质量
2、研修组虽然只有8人，但研修活动却立足于人人参与，全员提高。本学期围绕主题研修主题进行了四次全员参与的教研活动，分别是期初由杨晓敏的《第一次真好》，新教师展示课；学期中马秀峰的《济南的冬天》，教师常规课展示；沈亚芹的《信客》，由学校领导亲自指导、评课；我的《丑小鸭》在学校进行试教研讨后，参加××市优质课评比，并获得了一等奖。在活动中，我精心设计教案，积极备教材，努力上好每一节课。开课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，是我收获很大。
二、认真做好问题单的记录与交流
在校本实施方案和学科组教研专题方案的基础上进行教学实验，首先运用新的课程理念，在认真备好课的基础上，认真上好每一堂课，积极的关注课堂，及课堂教学法效率，及时的进行教学反思，梳理课堂教学中的得失，捕捉教学中的有价值的问题，进行教学问题记录，利用教研时间或课余时间和老师进行及时探讨，分析原因，找出对策，并及时的将教学困惑上传至QQ上与老师分享，为学校教研专题提供较好的题材。
三、指导新教师的课堂公开教学
我针对学校青年教师多的特点，拿出切实可行的培养计划，按计划，有步骤的对青年教师进行培养，积极推行精细化集体备课，让青年教师在集体备课中学习老教师的经验，给青年教师创造平台，研究制定精细化集体备课的具体流程，并结合学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。教师成长手册、教案本模版。鼓励教师开发校本教
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材，通过课例研究提高青年教师的实践能力，通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展，编写学校的《教学论坛精粹》，通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。举行的“教坛新秀”评比，有两名青年教师通过第一轮的选拔，被评为“教坛新秀”。
三、重视学生良好习惯的养成，开展丰富多彩的学生活动。 我及研修组的老师重视对学生良好习惯的培养，采取切实措施为学生的个性发展奠定良好的基础，积极开展ｘｘ学科竞赛，提高学生的ｘｘ素养，充分认识ｘｘ与生活的联系，为学生的成长开拓更宽广的空间。如本学期开展了朗诵、作文、写游记等有声有色的活动。
四、积极撰写教学反思，及时把握课堂教学方向
在本学期的教学中，本人积极的分阶段地实践校本教研中的专题策略，不断优化课堂教学目标，更加关注学生的主体地位，充分发挥学生的主动性，有问题让学生自已提，学生能回答的问题让学生自已的答。课后积极的进行教学反思，及时总结经验，为后继的课堂教学提供更好的教学方法。
阅读拓展：
初中思想政治教师个人研修总结
通过对国培的学习，使我受益良多。我不仅学到了先进的信息技术、新型的学习方式转变、感人的师德故事而且结交了许多志同道合的朋友，可以说这次学习之旅不虚此行。至于学到了什么，我对自己的学习成果进行以下总结。
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2024年教师个人校本研修总结
