美术教案吉祥物》

②色彩：鲜艳、对比强烈。

4．对比分析：吉祥物与真实动物图片有哪些区别？

第7届全国少数民族运动会吉祥物小羊慧慧与真实山羊图片的对比 5．教师讲解吉祥物的设计方法：

①确定主题。（运动会、班级活动、艺术节等） ②选定原形。（基本形，如动物、日常生活用品等）

③对原形进行变形。（拟人化，如添加五官、动作、表情、服饰等） ④设计色彩。（根据实物、主题或自己喜好等） 6.教师示范吉祥物的设计制作过程 ①创意稿（铅笔稿） ②设计定稿（彩色稿） ③制作立体造型的吉祥物

以上内容教师通过示范来讲解，过程中不断启发学生参与。 三、 学生操作，教师巡回指导

（1）布置作业要求：

1．为你身边有意义的活动，如校运动会、艺术节、运动会、“科技月”、“节水周”、“植树节”等，设计制作一个吉祥物。

2．结合你设计的吉祥物，谈谈自己的创意，并用一句话概括这个活动的主题或你对它的祝愿。

（2）学生讨论确定主题，分组制作，教师巡视。 （3）成果展示，作业评比

师：同学们的作品都已经完成了，那我们就请每组的代表上台展示你们的作品，并对设计的吉祥物谈创意，谈思路。然后贴到老师指定的位置。

（每小组的代表上台展示作品）

师：同学们之间相互评价，你喜欢其中那一幅作品，说说为什么？ 四、 小结

这节课我们知道了什么是吉祥物，了解了吉祥物造型特点，学习了如何来设计一个吉祥物。老师相信大家已经初步具备了设计师的技能了。学校马上要组织运动会了，同学们能否给我们的校运动会设计一个漂亮可爱的吉祥物，为我们的校运动会献上自己的一份心，献上自己的独特的创意呢！请同学们下课好好准备吧，下课！ 板书设计： 第9课 吉祥物 吉祥物的设计方法： ① 确定主题。 ②选定原形。 ③对原形进行变形 ④设计色彩。