山东商业职业技术学院 《品牌策划与推广》教案 作者:张晓红
《品牌策划与推广》 授课标题 选用教材 授课对象 授课时间 授课学时 项目四 产品规划
《品牌策划与推广实战》,张晓红 金宏星 编著
市场营销专业二年级学生
第二学年第2学期
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授课地点 授课方式 一体化教室 教学做一体化
教学目标 重点难点 1.了解产品架构模式和产品开发流程
知识2.掌握新产品开发策划的方法
目标
3.掌握产品形象设计的方法 1.能够进行产品架构模式制定
能力2.能够进行自身产品特质梳理、产品定位、产品命名、广告语设计和目标 买点提炼
3.能够进行产品Logo、包装、照片、宣传册、推送页和广告片设计 1.具有团队合作精神和协作能力,小组能够协调分工完成任务 2.具备良好的交流沟通能力,能够有效表达观点并完成成果汇报展示
素质3.具有信息素养和学习能力,能够运用正确的方法和技巧掌握新知目标 识、新技能
4.具有独立思考和创新能力,能针对新项目的特点应用产品策划知识点完成项目任务
1.崇尚宪法、遵法守纪,产品开发及产品形象设计符合相应的法律法
思政规
目标 2.具备健康的审美情趣和良好的审美素养,设计产品形象时有驾御
美、表达美的能力
1.掌握新产品开发策划的方法
重点 2.掌握产品形象设计的方法
1.能够进行自身产品特质梳理、产品定位、产品命名、广告语设计和
难点 买点提炼
2.能够进行产品Logo、包装、照片、宣传册、推送页和广告片设计
教学方法 自主学习、课堂讲授、案例教学、分组讨论
教学活动与时间分配 课前: 教学实施 1.上传课前自学教学资源(教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题
等)至网络教学平台; 2.发布课前任务;
3.在线答疑并查看学生学习进度与自测情况,根据学情调整教学策略。
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山东商业职业技术学院 《品牌策划与推广》教案 作者:张晓红
课中: 1.课堂讲授(6小节)
对重点难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解,突出课程思政。 2.项目实训(6小节) (1)他山之石:蓝章策划——宏济堂阿胶雪梨膏产品策划
学习借鉴该案例中蓝章策划对企业进行产品策划的思考方式,运用课前自学的知识、工具和方法,小组分工合作完成下列实训任务。 (2)实训一 产品现状分析 任务1 外部环境分析
任务描述:学生以小组为单位,沿用本小组在项目二创建的品牌(或者使用老师指定的某个品牌),运用项目二的方法,对这个产品的行业发展趋势、消费者需求与消费者行为以及竞争格局和竞争策略进行分析。请将研究成果做成展示PPT。
任务2 产品架构模式制定
任务描述:选择并设计产品的架构模式。请将研究成果做成展示PPT。 (3)实训二 产品开发策划 任务1 自身产品特质梳理
任务描述:在任务一的基础上,对自身产品的外观、功能、结构等内化属性进行进一步梳理分析。请将研究成果做成展示PPT。 任务2 产品定位
任务描述:在产品现状分析的基础上,使用项目二学过的“三轴定位法”,进行产品定位。请将研究成果做成展示PPT。 任务3 产品定价
任务描述:综合使用成本导向定价法、竞争导向定价法、品类比对定价法(如果产品是新品类)、产品矩阵综合定价(如果是矩阵式产品架构模式)等定价方法,对产品进行定价。请将研究成果做成展示PPT。 任务4 产品命名
任务描述:运用产品命名的技巧,给产品命名并简述理由。请将研究成果做成展示PPT。
任务5 产品广告语创作
任务描述:运用产品广告语创作的原理和方法进行产品广告语创作,并简述广告语创作思路。请将研究成果做成展示PPT。 任务6 产品竞争优势与客户买点提炼
任务描述:分别运用UPS理论和FABE推销法,对产品竞争优势和客户买点进行提炼。请将研究成果做成展示PPT。 (4)实训三 产品形象设计 任务1 产品Logo设计
任务描述:运用产品Logo设计的技巧,对产品Logo进行设计,并陈述创意思路。请将研究成果做成展示PPT。 任务2 产品包装设计
任务描述:运用产品包装设计的技巧,对产品包装进行设计,并陈述创意思路。请将研究成果做成展示PPT。
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山东商业职业技术学院 《品牌策划与推广》教案 作者:张晓红
任务3 产品图片设计
任务描述:使用标准呈现、特质表达和调性表达三种方式对产品图片进行拍摄和制作。请将研究成果做成展示PPT。 任务4 产品宣传册设计
任务描述:运用产品宣传册设计的方法,先思考宣传册的内容,再进行宣传册布局,最后使用Word等工具,制作一份产品宣传册。请将研究成果做成展示PPT。
任务5 产品H5页面设计
任务描述:选择一种H5页面制作工具(或者使用老师指定的工具),运用产品H5页面设计的方法,进行标题、文案、排版等设计与制作。请将研究成果做成展示PPT。
任务6 产品视频设计
任务描述:为品牌设计一则30秒以内的产品广告片,写出广告片脚本,要求符合产品广告片内容的要求,有条件的小组可以录制成成品。请将研究成果做成展示PPT。
3.展示评价(3.5小节) (1)组织学生小组成员2人以上共同完成实操项目成果的展示陈述,每组陈述时间控制在10-15分钟左右;
(2)学生汇报完毕后,教师进行点评;
(3)教师与学生依据评分标准给每个小组的成果作品与展示陈述评价打分;满分100分,作品文案80分,展示陈述20分。 4.复盘反思(0.5小节) (1)总结本次课重点难点,突出课程思政内容。 (2)组织学生总结本次课的收获:
①知识盘点:通过产品规划项目的学习,你掌握了哪些知识?请画出思维导图。
②方法反思:在完成本项目学习和实训的过程中,你学会了哪些分析和解决问题的方法?
③行动影响:在完成本项目学习和实训的过程中,你认为自己还有哪些地方需要改进? 课后: 发布课后扩展任务:
1.视频:雀巢生活感悟创意广告
2.视频:雷人洗脑广告竟是这样诞生的 3.视频:【那些广告那些泡面】经典泡面广告,你想吃泡面了吗 4.视频:故宫文创口红
5.视频:Prada奢侈品创意广告《你一生中需要的最后一个袋子》 6.文章:让人惊艳的包装设计
7.文章:如何写文案?学一学文案鬼才张文宏
8.蓝章案例:秦老太“早安你好”澳洲燕麦片产品策划 9.蓝章案例:康尼宝堡产品策划
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