2020年陕西省高等职业院校技能大赛 水环境监测与治理技术赛项竞赛规程
第一部分 赛项规程
一、比赛名称 水环境监测与治理技术 二、比赛目的
通过水环境监测与治理技术技能比赛，展示环保类高职院校在水环境监测、水污染治理技术方面的教学与实践成果，提升学生的综合素质，培养团队意识与合作精神，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，推动环保类专业教学与实践。
三、比赛内容及时间
本竞赛由理论、技能、综合素质三方面内容组成，其中理论占权重25%，技能占权重65%，综合素质占权重10%。竞赛时间为3小时，其中理论部分为1小时，技能部分为2小时。
竞赛内容与比重 理论（25%） 1.污水处理基础知识（15%） 2.工艺流程图绘制（10%） 1.泵的安装（2%） 2.管道系统的安装（15%） 水环境治理试技能（65%） 3.填料安装（10%） 5.水处理动力平台线路连接（10%） 6.pH、DO在线检测仪标定（8%） 7.水样配置与测定（10%） 8.系统调试（5%） 综合素质1.设备操作规范性（2%） 2.0 系统安装调 4.曝气系统的安装（5%） 时长（小时） 1.0 19
（10%） 2.材料利用效率，接线及材料损耗（2%） 3.工具、仪器、仪表使用情况（2%） 4.竞赛现场安全、文明情况（2%） 5.团队分工协作情况（2%） 总计 100% 3.0 （一）理论竞赛
理论竞赛为1小时，在标准化计算机教室进行，需要配备Autocad2007版本，Office2003版本，具体内容如下：
1.污水处理基础知识
根据任务书给定的试题，完成污水处理基础知识考核。 2.工艺流程图绘制
启动Autocad软件，绘制工艺流程图，不同管路分别用不同的线型代号绘制，并标相应管径，文件名另存为“机位号+流程图”。
（二）技能竞赛 技能竞赛为2小时。
任务1 水处理系统安装与调试 1.完成系统提升泵的安装; 2.完成提升泵管道系统的安装; 3.完成生化曝气池中填料安装; 4.完成生化曝气池中曝气系统的安装; 5.完成水处理系统动力控制系统线路连接 6.完成系统调试。
任务2 pH、DO在线监测仪标定 1.完成在线pH的标定； 2.完成DO在线监测仪标定。 任务3 水样配制与测定
1.完成待中和水样pH的测定；
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2.完成中和药剂的配置及pH测定； 3.完成中和加药。 四、报名及竞赛方式
1.比赛类别：本赛项为团体竞赛。
2.组队方式：本赛项为团体赛。每所院校最多可报2队，不得跨校组队。每支参赛队由2名选手组成，参赛选手须为高职类全日制在籍学生或五年制高职四、五年级学生。年龄须不超过25周岁（当年），年龄计算截至日期2020年10月01日为准，每个参赛队至多2名指导教师。
3.组织实施：
（1）确定裁判人员、工作人员名单及其分工。
（2）召开领队会，发布比赛时间、地点。参赛选手的赛位、批次和场地均由竞赛委员会组织抽签决定。所有参赛选手均需携带身份证和参赛证，参加理论竞赛和技能竞赛。
（3）领队会后，由领队抽签确定技能比赛场次和进场顺序，并通知到参赛选手。
（4）理论竞赛为一场，在配备有计算机的教室进行。理论竞赛需要选手提前15分钟通过检录，抽签确定赛位号，进入考场待考，竞赛时间为1小时。每位选手独立完成任务书规定所有内容。
（5）技能竞赛需要选手提前30分钟按抽签顺序通过检录，再次抽签确定赛位号。然后进入赛场准备比赛。
（6）技能比赛结束后，由裁判现场评判。
（7）邀请与观摩计划：比赛对社会开放，允许进入指定区域进行观摩比赛。
五、竞赛规则
1.竞赛采用理论、技能相结合的方式进行。理论部分由每位选手独立完成，技能部分由2名选手配合完成。
2.组委会安排开幕式结束后各参赛队统一熟悉理论竞赛和技能
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2020年陕西省高等职业院校技能大赛水环境监测与治理技术竞赛规程
