[微教案]
出色的产品表现
所属学科:艺术设计传媒大类 所属专业:工业设计
所属课程:《产品设计程序与方法》 适用对象:工业设计专业大二上学期学生
一、教学背景
本微课所述知识为《产品设计程序与方法》一课,第八章产品效果图制作方法中的知识点。主要面向工业设计专业大二学生。大学二年级的专业学生,均已修习《三大构成》、《产品造型设计》及相关设计软件等前续课程,并且本课程此知识点之前的内容也已经学习产品设计程序、步骤及主要方法。 但很多学生,对于如何完整、清晰地表现产品,尚不了解,产品的表现不到位,需要重点学习、掌握此方面的知识。 二、教学目标
1、通过案例引导学生思考、讨论,并让学生分析、概括产品表现的各个主要方法;
2、让学生掌握产品表现的方式与种类; 3、让学生熟练并掌握产品表现需呈现的内容。 三、教学方法
此微课,通过三个案例,在引导学生进行思考与讨论的过程中,
让学生分析、概括产品表现的各个主要方法,教师进一步分析、总结,并提炼产品表现方法的简要口诀,提供学生学习与记忆。 四、教学内容
[话题引入]怎么样做才是“出色的产品表现”?,即“如何表现产品”?
[提出观点]“产品表现,要完整、清晰、无异议!”---- 如何做? [案例分析] 1、手表的细节表现
单用一张手表的正面效果图,无法知晓手表正面细节(如表盘底纹)、手表侧面及背面的造型与结构,为表现这些内容需要使用到“细节放大图”。
提炼、总结出产品表现的方法之一: “抓重点” ------ 把产品需要表现的部分中最突出的特点以类似于特写的方式展现出来。
2、汽车的氛围营造
单用一张白色背景的汽车图片,让人感受汽车造型之外的内容,如汽车品质等,很难。(在讲解上,以“喜不喜欢”、“设计得好不好”、“汽车品质”如何,提出疑问,组织学生讨论、发言。)由《唐伯虎点秋香》的经典台词“美女这种东西是需要对比的”,结合具备场景的图片说明产品可以通过对比烘托出一定的氛围,以此来突显产品的内涵。
提炼、总结出产品表现的方法之二: “造气氛” ------ 把产品重点放到某个环境里,营造出一种能吸引人的氛围,同时说明产品使用
场合、使用方法、受众群体等。
3、空调柜机的说明
单用图片展现,有时候很难看出产品的属性(是什么产品、产品优点、材质等),因此,恰当的图配文说明可使产品的设计明朗化。设计说明的应用有此大作用。
提炼、总结出产品表现的方法之三:“会说话” ------ 画面修饰 + 文字说明。
[知识点小结]
表现产品的方法如下: 首先,先把产品某个角度的效果图展现出来,而后在此基础上,这样做:
1、“抓重点” ---- 细节放大图(细节表现) 2、“造气氛” ----- 使用效果图(内涵表现) 3、“会说话” ----- 设计说明(信息表现) 五、课堂训练
1、分析讨论手表应如何表现,才能较为全面地知晓各个部分的细节;
2、思考如何通过图片表现产品的内涵(如品质等); 3、思考如何对产品进行表述。