【压轴卷】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲模拟试卷附答案
一、选择题
1．他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《权利法案》
2．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？（ ） A．雅典 C．罗马帝国
B．亚历山大帝国 D．拜占庭帝国
3．意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了（ ） A．教会成为欧洲最大的土地所有者 B．在精神和文化领域，神权凌驾一切 C．西欧封建国家内部管理权力分散 D．西欧封建制度等级森严
4．“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学
A．大学生必须先上基础课程
B．大学课程反映了经济和社会发展需求 C．大学课程受基督教会影响 D．大学享有司法特权
5．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是
A．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③英格兰 C．①东罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③英格兰 D．①阿拉伯帝国 ②拜占庭帝国 ③德意志
6．将“西罗马帝国的灭亡，法兰克王国扩张和封君封臣制的形成”纳人同一个专题进行研究，下列最合适的专题名称是 A．西方奴隶社会最终形成 C．西欧封建制度的形成
B．古代帝国衰落启示录 D．古代东西方文明的交融
7．拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库中的重要组成部分，在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。其中“启下”、“开来”指的是（ ） A．兼收基督教、希腊罗马的古典文化传统 B．并蓄西亚、北非等地的东方文化 C．保存了大量的希腊、罗马古籍 A．庄园法庭 C．行会
说明在中世纪的欧洲 A．基督是救世主 C．王权高于教权 （ ） A．市民阶级
B．封建主
C．国王
D．教会
11．2014年医学家在经过26年研究后，宣布1988年在德国亚琛大教堂发现的千年遗骨的主人是查理曼大帝。与这位被后世尊称为“欧洲之父”的君主有关的是 A．亚历山大大帝
B．阿拉伯帝国
C．法兰克王国
D．拜占庭帝国
12．如图展现的是欧洲封建时代的一种明确和规范的仪式，由此形成的社会阶层是
B．国王是西欧最大的封建主 D．教权高于王权
D．为文艺复兴提供了丰富的精神营养 B．自由和自治城市 D．大学的兴起
8．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）
9．“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”这种现象
10．中世纪德国流行一句谚语：“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利
A．公民与非公民 B．封君与封臣 C．贵族与平民 D．地主与农奴
13．中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展有关的是 ①使欧洲出现一个新的阶级﹣﹣市民阶级 ②推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解
③争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争 ④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽 A．①② B．①②③ C．①②④
D．①②③④
14．“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市 A．封建社会等级森严 B．初步确立了资本主义制度 C．完全摆脱了封建统治 D．是一个相对自治的共同体
15．中世纪后期，西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。他们建立的集中管理土地的机构是 A．租地农场 B．庄园 C．公民大会、 D．分封土地
16．关于扑克牌红桃K上的这个人物（如图），下列说法不正确一项是
A．他统治期间，法兰克王国成为当时西欧最大的王国 B．征收“什一税”
C．被称为“罗马人的皇帝”
D．他就是法兰克王国的克洛维
17．某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了
A．基督教会占有大量土地 B．基督教影响中世纪文化教育 C．教皇权力凌驾于国王之上 D．中世纪大学脱离教会控制
18．7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是 A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．亚历山大二世改革
19．假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴，那么下述生活场景中，你最
不可能遇到的是
A．庄园的领主占有1/3至1/2的耕地称为“自营地” B．佃户要向领主缴纳捐税，并为其服劳役 C．佃户的生活自在，享受幸福田园风光
D．佃户在劳役中怠工、未完成劳役受到庄园法庭审判
20．把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是 A．罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生 B．奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡 C．查士丁尼频频对外用兵——拜占庭帝国衰落 D．中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立 21．下图是英国庄园示意图，对其表述正确的是
A．林地与荒地归领主直接经营 B．领主土地的收入归庄园所有 C．佃户不需要耕种领主的领地 D．份地是佃户的主要生活来源
22．封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是 A．庄园经济流行 B．西欧城市重新兴起 C．西欧大学纷纷兴起 D．伯里克利建立津贴制度
23．庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述，正确的是（ ） A．庄园是一个自给自足的生产组织 C．庄园领主可随意没收佃户的土地
B．庄园领主的土地称为“份地” D．庄园法庭只维护领主的权益
24．在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园 A．具有自给自足特征 C．具有地方管理功能
B．是独立的政治单位 D．是地方经济的中心
25．如图所示示意图，反映了10世纪西欧的社会风貌。其经济发展的最大特色是
A．商业经济 B．庄园经济 C．游牧业发达 D．手工业水平高
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一、选择题 1．C 解析：C 【解析】 【详解】
根据所学知识，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
2．D
解析：D 【解析】
试题分析：此题考查的是拜占庭帝国的相关史实。此题中的提示词是：伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）、圣索非亚大教堂。结合课本所学东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占庭。在这里有许多雄伟辉煌的建筑，著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。故此题选择答案C。
考点：人教新课标九年级历史上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会。
3．B
解析：B 【解析】 【分析】
【压轴卷】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲模拟试卷附答案
