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聆听心声:音乐审美心理分析尔雅学习通答案

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答案:正确

第30章

问题:吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。

答案:焦虑

问题:音乐的意义是在三度创作当中完成的,三度指的是()。

答案:听众

问题:后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作基础上的。()

答案:错误

第31章

问题:到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过()建立了联系。

答案:培养审美素质

问题:懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容,这种教育方法剥离了艺术的感性品质。()

答案:正确

第32章

问题:下面体现了教育程序失当的是()。

答案:关键期问题

问题:一个乐盲能够听得出哪些声音属性?()

答案:频率#振幅#时长#包络

问题:国家要想搞好音乐教育,个人要想走向成功,都离不开顶层设计。()

答案:正确

第33章

问题:对社会来说,对音乐的需要体现在()。

答案:支持音乐事业

问题:实现目标所需要的素质包括()。

答案:需要#能力#习惯#经验

问题:少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。()

答案:正确

第34章

问题:音乐专家最小可以听到()的差别。

答案:4音分

问题:《春之祭》在第一次演奏的时候听众当场打了起来,主要是因为这首曲子()。

答案:挑战了人们的耐受力

问题:低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。

答案:知觉的能力

问题:弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近,不易分辨。()

答案:正确

第35章

问题:审美经验不足的人往往更容易()。

答案:听到高音

问题:()能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。

答案:记住音乐的主题

问题:音乐当中的主题再现都是完整出现的。()

答案:错误

问题:声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。()

答案:正确

第36章

问题:乐感最重要的表现是()。

答案:期待感

问题:听音乐时会有一种期待,主要是对()的期待。

答案:理想音

问题:期待是一种习惯,只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。()

答案:正确

第37章

问题:下面哪种反应更接近本能?()

答案:肢体律动反应

问题:下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是()。

答案:维瓦尔第四首协奏曲

问题:肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感,这是一种联觉联想反应。()

答案:正确

第38章

问题:下面不属于形式与体裁经验的是()。

答案:知识储备之美

问题:中国传统音乐的特点是()。

答案:单音音乐#线性呈现#没有强烈的张力

问题:炫技具有一定的审美价值,它是美的,令人震撼的。()

答案:错误

问题:审美需要知识的支撑,而知识需要长时间的积累,没有捷径可走。()

答案:正确

第39章

问题:下面哪一项不是对音乐审美的态度()。

答案:高雅

问题:《白毛女》经典唱段演唱者是()。

答案:朱蓬博

问题:流行音乐比经典音乐更加紧张。()

答案:错误

聆听心声:音乐审美心理分析尔雅学习通答案

答案:正确第30章问题:吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。答案:焦虑问题:音乐的意义是在三度创作当中完成的,三度指的是()。答案:听众问题:后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作基础上的。()答案:错
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