好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

一元二次方程基础练习题

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

一元二次方程

一、选择题

1.在下列方程中,一元二次方程的个数是( ).

①3x2+7=0 ②ax2+bx+c=0 ③(x-2)(x+5)=x2-1 ④3x2-

5=0 x A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.方程2x2=3(x-6)化为一般形式后二次项系数、?一次项系数和常数项分别为( ). A.2,3,-6 B.2,-3,18 C.2,-3,6 D.2,3,6 3.px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程,则( ). A.p=1 B.p>0 C.p≠0 D.p为任意实数 二、填空题

1.方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________,一次项系数为_________,常数项为

_________.

2.一元二次方程的一般形式是__________.

3.关于x的方程(a-1)x2+3x=0是一元二次方程,则a的取值范围是________. 三、综合题

1.a满足什么条件时,关于x的方程a(x2+x)=3x-(x+1)是一元二次方程?

2.关于x的方程(2m2+m)xm+1+3x=6可能是一元二次方程吗?为什么? 3,判断下列方程是否为一元二次方程? (1)3x+2=5y-3 (2) x2=4 (3) 3x2-

5

=0 (4) x2-4=(x+2) 2 (5) ax2+bx+c=0 x4,方程(2a—4)x2—2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?

5,下面哪些数是方程2x2+10x+12=0的根? -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4.

6,.若x=1是关于x的一元二次方程a x2+bx+c=0(a≠0)的一个根,求代数式2007(a+b+c)的值。 7,.你能用以前所学的知识求出下列方程的根吗? (1)x2-64=0 (2)3x2-6=0 (3)x2-3x=0

8,关于x的一元二次方程(a-1) x2+x+a 2-1=0的一个根为0,则求a的值 一、选择题

1.方程x(x-1)=2的两根为( ).

A.x1=0,x2=1 B.x1=0,x2=-1 C.x1=1,x2=2 D.x1=-1,x2=2 2.方程ax(x-b)+(b-x)=0的根是( ).

A.x1=b,x2=a B.x1=b,x2=

11 C.x1=a,x2= D.x1=a2,x2=b2 aaac?=( ). bb 3.已知x=-1是方程ax2+bx+c=0的根(b≠0),则 A.1 B.-1 C.0 D.2 二、填空题

1.如果x2-81=0,那么x2-81=0的两个根分别是x1=________,x2=__________. 2.已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为________.

3.方程(x+1)2+2x(x+1)=0,那么方程的根x1=______;x2=________. 一、选择题

1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是( ).

A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2 2.方程3x2+9=0的根为( ).

A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根 3.用配方法解方程x2-

2x+1=0正确的解法是( ). 3 A.(x-

12812218)=,x=± B.(x-)2=-,原方程无解

33933952?52252251)=,x1=+,x2= D.(x-)2=1,x1=,x2=-

33933333 C.(x-

二、填空题

2

1.若8x-16=0,则x的值是_________.

2.如果方程2(x-3)2=72,那么,这个一元二次方程的两根是________. 一、选择题

1.将二次三项式x2-4x+1配方后得( ). A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-3 2.已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是( ). A.x2-8x+(-4)2=31 B.x2-8x+(-4)2=1 C.x2+8x+42=1 D.x2-4x+4=-11

3.如果mx2+2(3-2m)x+3m-2=0(m≠0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于( ).

A.1 B.-1 C.1或9 D.-1或9 二、填空题

1.方程x2+4x-5=0的解是________.

x2?x?2 2.代数式的值为0,则x的值为________. 2x?13.已知(x+y)(x+y+2)-8=0,求x+y的值,若设x+y=z,则原方程可变为_______,?所以求出z的值即为x+y的值,所以x+y的值为______. 一、选择题

4x-2=0应把它先变形为( ). 3182 A.(x-)2= B.(x-)2=0

39318110 C.(x-)2= D.(x-)2=

3939 1.配方法解方程2x2-2.下列方程中,一定有实数解的是( ).

A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.(

1x-a)2=a 2 3.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是( ). A.1 B.2 C.-1 D.-2 二、填空题

1.如果x2+4x-5=0,则x=_______.

3.如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是________. 1.用配方法解方程.

(1)9y2-18y-4=0 (2)x2+3=23x 2.已知:x2+4x+y2-6y+13=0,求4,用配方法解下列关于x的方程 (1)x2-8x+1=0 (2)x2-2x-

x?2y的值. 22x?y1=0 2一、选择题

1.用公式法解方程4x2-12x=3,得到( ).

A.x=

?3?63?6 B.x=

22?3?233?23 D.x= 22C.x= 2.方程2x2+43x+62=0的根是( ).

A.x1=2,x2=3 B.x1=6,x2=2 C.x1=22,x2=2 D.x1=x2=-6

3.(m2-n2)(m2-n2-2)-8=0,则m2-n2的值是( ). A.4 B.-2 C.4或-2 D.-4或2 二、填空题

1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是________,条件是________. 2.当x=______时,代数式x2-8x+12的值是-4.

3.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根为0,则m的值是_____. 4,用公式法解下列方程. (1)2x2-x-1=0 (2)x+1.5=-3x (3) x2-2x+

2

1=0 (4)4x2-3x+2=0 2 一、选择题

1.以下是方程3x2-2x=-1的解的情况,其中正确的有( ). A.∵b2-4ac=-8,∴方程有解 B.∵b2-4ac=-8,∴方程无解 C.∵b2-4ac=8,∴方程有解 D.∵b2-4ac=8,∴方程无解

2.一元二次方程x2-ax+1=0的两实数根相等,则a的值为( ). A.a=0 B.a=2或a=-2 C.a=2 D.a=2或a=0

3.已知k≠1,一元二次方程(k-1)x2+kx+1=0有根,则k的取值范围是( ). A.k≠2 B.k>2 C.k<2且k≠1 D.k为一切实数 二、填空题

1.已知方程x2+px+q=0有两个相等的实数,则p与q的关系是________.

2.不解方程,判定2x2-3=4x的根的情况是______(?填“二个不等实根”或“二个相等实根或没有实根”).

3.已知b≠0,不解方程,试判定关于x的一元二次方程x2-(2a+b)x+(a+ab-2b2)?=0的根的情况是________. 一、选择题

1.下面一元二次方程解法中,正确的是( ). A.(x-3)(x-5)=10×2,∴x-3=10,x-5=2,∴x1=13,x2=7 B.(2-5x)+(5x-2)2=0,∴(5x-2)(5x-3)=0,∴x1=

23 ,x2= 55 C.(x+2)2+4x=0,∴x1=2,x2=-2

D.x2=x 两边同除以x,得x=1

2.下列命题①方程kx2-x-2=0是一元二次方程;②x=1与方程x2=1是同解方程;③方程x2=x与方程x=1是同解方程;④由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3,其中正确的命题有( ).

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

3.如果不为零的n是关于x的方程x2-mx+n=0的根,那么m-n的值为( ). A.-

11 B.-1 C. D.1 22 二、填空题

1.x2-5x因式分解结果为_______;2x(x-3)-5(x-3)因式分解的结果是______. 2.方程(2x-1)2=2x-1的根是________.

3.二次三项式x2+20x+96分解因式的结果为________;如果令x2+20x+96=0,那么它的两个根是_________.

1.用因式分解法解下列方程.

(1)3y2-6y=0 (2)25y2-16=0 (3)x2-12x-28=0(4)x2-12x+35=0 2.已知(x+y)(x+y-1)=0,求x+y的值.

一元二次方程基础练习题

一元二次方程一、选择题1.在下列方程中,一元二次方程的个数是().①3x2+7=0②ax2+bx+c=0③(x-2)(x+5)=x2-1④3x2-5=0xA.1个B.2个C.3个D.
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
5nqqv4jwgv9uewu2sod2
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享